手语教育专业大学分数线 香港2+2留学项目 | 香港中文大学专业进修学院 | 逆袭211，985的机会来了！也是懂粤语学生最佳选择！

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本文目录一览：

• 1、陕西师范大学心理学考研分数线
• 2、香港2+2留学项目 | 香港中文大学专业进修学院 | 逆袭211，985的机会来了！也是懂粤语学生最佳选择！
• 3、南京特殊教育职业技术学院

陕西师范大学心理学考研分数线

国家线 A区310 公共课单科41 专业123
B区300 公共课单科38 专业114
C区290 公共课单科35 专业105

清华大学 350

中科院心理所（非统考） 英语57 总分310

北京大学心理系 总分345 英语50

北大医学部 心理学 290

北师大 学校划线340 英语政治各50 专业210
北师大认知神经科学与学习研究所340 英语政治各50 专业210
北师大心理学院调整后分数线350 英语政治各53

华东师范大学心理与认知科学学院基础心理学 338
华东师范大学心理与认知科学学院发展与教育心理学 338
华东师范大学心理与认知科学学院应用心理学 341

西南大学参加复试基本要求
经研究：西南大学心理学院2010年硕士研究生入学考试符合以下条件之一将进入面试：
1、 总分：315分以上，且英语50分以上 或者
2、 总分：310分以上，且英语59分以上
3、 推免生
4、 不满足以上条件者，在达到国家线规定的基本分数线的条件下，如果已经发表了第一作者的中文核心期刊论文或国外期刊论文（期刊论文均需提供原件），也可参加面试。

华中师范大学 310(总共154人进复试，基础33、发展66、应用55。最后录取80人，分数线是国家线，但是包括学术和专硕，在报到时老师会问是否服从调剂到专硕，老师说332以下的最好选择服从)

南京师大应用心理学336
南京师大基础心理学326
南京师大发展教育心理学328（还有待确定）

南京大学基础心理学322 英语政治各50 专业180(基础4人进复试，第一名402)
南京大学应用心理学341 英语政治各50 专业180（应用3人进复试）

上海交大应用心理学专业的复试分数线为：初试总分≥330分,其中政治≥55分、英语≥55分、业务课≥200

天津师大310
基础招10个进9个，调剂1个，复试等额
发展招12，应用招10个，都是16个进复试

武汉大学 哲学学院心理学各专业 330
武汉大学 政治与公共管理学院 发展与教育心理学 310

中山大学（非统考）待定
南开大学 330 50 50 180

华中科技315 教科院 英语45 政治60 专业课190（教院17人左右接到复试通知，九个名额，保送2录7）

暨南大学应用心理学349（报考300，实录取30，保送1）

电子科大 生命科学与技术学院 应用心理学 325

重庆大学 335 英语政治各55 专业190

中南大学 330 英语政治各50 专业170

浙江大学 340 英语52 政治60 专业200

东南大学 325 英语政治各50 专业175

四川大学320 英语政治各50 专业150

深圳大学师范学院 发展与教育心理学329
深圳大学师范学院 应用心理学344

吉林大学
基础心理学 50 50 180 340(进入复试最低分342)
应用心理学 50 50 180 310（进入复试最低分315）

首都师大基础心理学 总分≥314分，单科执行国家线
首都师大发展与教育心理学 总分≥330分，单科执行国家线
首都师大应用心理学 总分≥326分，单科执行国家线

山东师大基础心理学335（还有待确定）

江西师范大学心理学院 总分310 英语政治各38

北京理工大学310 英语政治各45 专业135

天津大学310 英语政治各50 专业180

厦门大学300 英语政治各50 专业150

中国政法大学社会学院应用心理学325 50 60 150

北京航空航天大学 应用心理学专业：总分≥315，外国语、政治理论≥50，业务课≥170

徐州师范大学心理学参照国家线

河北师范大学参照国家线

南方医科大学参照国家线

北京体育大学参照国家线

香港2+2留学项目 | 香港中文大学专业进修学院 | 逆袭211，985的机会来了！也是懂粤语学生最佳选择！

2022年6月7-8日是高考生们的重要日子。不知道大家准备好了吗？

在高考之前，学校里也进行了各种模式的测试，相信大家对高考分数已经有了自己的预期，许多学生的高考成绩与平时模拟考试成绩相似。

如果你的高考分数预测只有300多到500多分，可能没有太多时间来追赶成绩。但是，区老师给你一个建议——可以考虑先报读香港的副学士，为自己打下一个坚实的基础，也是一种保险的选择。

如果你的高考分数达到了心仪大学的录取分数线，那当然是最好的；如果未能进入心仪的大学，可以选择到香港修读副学士，两年后可以申请香港的大学，相当于内地的211，985水平，实现一次「大逆袭」，这不是很吸引人吗？【香港中文大学专业进修学院】

香港中文大学规模庞大、享誉盛名，是本港及亚太地区首屈一指的大学。

香港中文大学专业进修学院，简称CUSCS，原由香港中文大学于1965年成立校外进修部，并于2006年更名为香港中文大学专业进修学院。所有学历均由香港中文大学颁授，并获香港政府认可。

因此，课程设计也遵循香港中文大学本部的要求，均通过香港中文大学的审批程序，具有质量保证。

学院秉承服务社会、提供优质持续专业教育的使命，配合香港的发展步伐及不同行业人士的进修需求，课程日趋多元化。

学院的课程大致分为两大类：短期课程及学历课程。学院自1979年开办学历课程，提供证书、文凭、高等文凭及专业文凭等课程。

NO.1 报名日期

申请截止日期：2022年6月30日

NO.2 升学前景及途径

*本地升学*

1.学院与澳洲著名大学合办下列全日制学位衔接课程，供高级文凭课程毕业生在港修读，课程一般可于一年内完成。毕业证书由下列大学颁发，学历等同于当地就读的本科毕业生。

2.经非联招途径入读本地政府资助学位课程

3.本地院校提供的自资学位课程及学位衔接课程

*海外升学*

学院与多所海外大学签订课程衔接协议，高级文凭课程毕业生可于1 至2 年内完成学位课程。

学生修毕香港中文大学专业进修学院的高级文凭课程，可衔接以下大学学位课程二或三年级：

例如：

◆ 英国

- University of Leeds

- University of the West of England (UWE Bristol)

- University of Portsmouth

- University of Sunderland

- University of Central Lancashire

◆ 澳洲

- The University of New South Wales

- The University of Queensland

- University of Technology, Sydney

- Queensland University of Technology

- Griffith University

◆ 韩国

- Hankuk University of Foreign Studies

- Konkuk University

- Kyung Hee University (Seoul Campus)

部分学生升学例子

1. 旅游及款待服务管理专业学生

2. 康乐及休闲事务管理学生

3. 公关及广告专业学生

4. 多媒体及创意广告学生

5. 电脑游戏开发专业学生

6. 中文专业学生

7. 英文专业学生

8. 应用日语专业学生

9. 应用韩语专业学生

10. 应用翻译专业学生

11. 应用历史学专业学生

12. 健康护理专业学生

13. 社会工作专业学生

14. 幼儿教育专业学生

15. 人类营养学专业学生

16. 人本服务专业学生

NO.3 毕业生分享

NO.4 内地生可报读课程

内地申请人可报读以下十二项，高级文凭课程(2022-23学年)：

>管理与传讯

◆ 公关及广告

◆ 康乐及休闲事务管理

>多媒体与资讯科技

◆ 电脑游戏开发

◆ 多媒体及创意广告

>语文与历史

◆ 应用历史学 ◆ 应用日语

◆ 应用韩语 ◆ 应用翻译

◆ 中文 ◆ 英文 ◆ 手语及双语研究

>健康与社会服务

◆ 健康护理

NO.5 授课语言

课程主要采用粤语教学，并按科目需要采用英语、普通话、日语或韩语教学，以及英文、中文、日文或韩文教材。

同时，学校还设有网上粤语入门课程供入读的内地学生报读，学生可在不同的课题中学习粤语，借此认识香港，更易于融入香港生活。

NO.6 上课地点

学院致力于创造优质的学习环境，四个分别位于尖沙咀、将军澳及中环的教学中心，为学生提供设备完善的教与学设施，提升他们的学习成效，并帮助学生培养良好的语文能力及沟通技巧，促进个人成长。另外，学生也可使用香港中文大学校园内的图书馆。

NO.7 学费

每年港币73,000 - 78,985元。除了健康护理高级文凭课程，学费为每年港币100,390元。

NO.8 校园设施

学院设施完备，设有电脑室、演讲厅、学生活动室、语文学习提升中心及酒店教学设施，学生更可使用香港中文大学图书馆系统的各分馆。为了让学生身心得以健康发展，学院提供专业的学生辅导及发展服务。

NO.9 奖学金

学校奖学金每年会颁发予个别课程中成绩优异的学生。表现优秀的学生若有意升读海外的学士学位课程，有机会获得有关大学的奖学金。

NO.10 学生成就

高级文凭课程着重理论与实践的结合，学院全力支持学生参加各类型的本地及国际比赛，让同学实践课堂所学、扩阔视野、累积经验、发挥潜能。

NO.11 学生校园生活

学校有多个由同学自行组织的学会，包括学生会、护理学会及中华文化学会等，同学透过筹办多姿多彩的活动，提升组织能力和领导才能。

学校亦推行「CUSCS师友计划」和「CUSCS学生大使计划」，以及各种课外活动，如义工服务和体验活动等，丰富同学的生活。

NO.12 学生海外交流及实习

学校着重理论与实践的结合，学院积极安排学生参与本地、内地及海外实习计划，让同学实践课堂所学、扩阔视野、累积经验、发挥潜能。

丰富海外交流及实习机会数不胜数

【副学士成功录取个案】

香港博专国际教育通过全体老师的用心培训、贴身身体服务、对学生的悉心关照，以及学生、家长和老师共同努力之下，取得不错的GPA成绩战果（如下图，大一学员平均GPA 3.36，大二平均GPA 3.32。而经博专导师一对一辅导之大一、大二学员平均GPA则分别为3.58及3.65）。

2019-2020届香港副学士学子共80名，累计截至2021年09月，一共收到包括香港、英国及澳洲等国家的Offer总计100+，全体学子升学率达91%，两年经博专导师一对一辅导之全体学子升学率100%，平均每位学子收到3个以上的录取offer！

【副学位录取Offer展示】【部分副学位升本录取Offer展示】港澳及海外留学移民一站式服务，欢迎私信区老师咨询。欢迎关注博专国际教育公众号 公众号：博专国际 HKEPIE 最新香港留学消息、港澳留学干货会优先发布在公众号哦！

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南京特殊教育职业技术学院

特殊教育系
特殊教育系目前设有特殊殊教育和初等教育2个专业，共6个专业方向（视障教育、听障教育、智障教育、学习障碍教育、手语翻译、随班就读教育），主要为全国特殊教育学校、普通学校特殊班和随班就读以及残联、康复中心等机构培养教师和相关专业人才。南京特殊教育职业技术学院 特殊教育系现有学生927人，专业现有专任教师28人，其中副教授10人，讲师15人，助教3人；省级教育名师1人，“333工程人才”1人，省青蓝工程学科带头人、学术骨干各1人。 特殊教育系前身为南京特殊教育师范学校的盲教育、聋教育、弱智教育三个专业组。作为新中国第一所特殊教育师范学校，特殊教育系在特教师范专业、学制、课程、学科建设等方面进行了开创性的探索。特殊教育系于1985年设四年制中专，1997年设5年制大专，2003设置的三年制专科（高中后）；自1982年建校以来，先后承担了由教育部组织的中等特师22门专业课程教学大纲和教材的编写任务，完成了国家、部省级科研课题10多项，填补了国内特殊师范教育领域诸多空白，为中国特殊教育事业的发展做出了突出的贡献。特殊教育系的发展历程既是南京特教学院发展的一个缩影，也是探索具有中国特色特殊教育教师之路的历程。 20多年来，特殊教育系已为全国各地（除去港澳台地区和西藏外）培养特教师资3425人，培训特殊教育干部、教师、手语播音员及其他专业技术人员6000余人。据2002年统计，全国1534所特殊学校中约40%的学校校长、80%的特殊学校的中层干部为本专业毕业生。本专业毕业生中涌现出一批全国特教先进个人，校友曹艳受到胡锦涛等党和国家领导人的亲切接见，并被中央电视台及多家新闻媒体报道，在全国引起很大反响。南京特殊教育职业技术学院 特殊教育专业是学院品牌专业，也是江苏省特色专业建设点，该专业目前已成为中国方向最多、规模最大、毕业生最多、历史最久、实验室设备最多、社会影响最大的特殊教育专业。视障教育、自闭症教育、学习障碍教育和随班就读4个专业（方向），为全国独有；手语翻译专业（方向）也是目前国际上特殊教育发达国家刚刚兴起的专业（方向）。 康复系是学院新兴的系科，创办于2002年，前身是南京特殊师范学校聋教育专业和理、化、生教研室的一部分，2002年6月，学校升格后，组建南京特殊教育职业技术学院康复教研室，2003年9月，在康复教研室基础上整合了听力实验室、感统实验室等资源建立了康复系。现下设社区康复专业、儿童康复专业（听力语言方向）、孤独症儿童教育康复专业、康复系实验中心等。 社区康复专业主要培养具有博爱情怀和奉献精神，专业知识扎实，专业技能熟练的为特殊教育学校或各种类型的残障儿童康复训练机构、各级各类城市社区康复技术指导中心提供残疾儿童诊断测查、功能评估鉴定，开展特殊儿童卫生保健、早期干预及为其他各类残疾人士提供康复训练和指导的高素质应用性专门人才。 儿童康复（听力语言方向）主要为特殊教育学校、聋儿康复中心、聋童幼儿园、助听设备公司等教育、康复、设备等机构培养开展听力语言康复训练和提供听力技术服务的专业人员。 孤独症儿童教育专业主要为特殊教育学校、孤独症儿童康复机构、社区康复技术指导中心等单位培养专职的特殊教育教师、康复训练师等专业人员。

学前教育系
学前教育系成立于2004年6月，目前设有学前教育三个 专业方向：学前教育专业（特殊教育方向）和学前教育 （特殊儿童心理教育方向）/社区康复专业（四年制双专科）以及学前教育专业（英语方向）。本系重在培养具有人文博爱精神，热爱学前特殊教育事业，掌握教育教学规律，具有良好职业素养，专业知识扎实，专业技能熟练， 能够适应现代学前特殊教育发展需要的幼儿园师资及其他儿童工作者。 学前系目前共有8个班，有373名学生。学生在第一年主修文化课和专业基础课，第二年开始专业选修和专业发展。南京特殊教育职业技术学院 专业的主干课程有：学前教育学、儿童发展心理学、学前儿童卫生学、特殊儿童心理与教育、钢琴、舞蹈、美术、手工 等。学生毕业后，经过选拔可到韩国又石大学相关专业继续深造，经过两年的学习，可获得本科文凭与学位证书。本系已有六名学生赴韩国学习深造。 本系现有教师12名，具有正高级职称的教师1名，具有副高级职称的教师2名，具有研究生学历的教师6名。其中杨枫老师为省级学科带头人，是学院唯一具有教授和高级工艺美术师职称的双师型教师.....

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