山东科技职业学院有就业协议吗？

小编今天整理了一些山东科技职业学院有就业协议吗？相关内容，希望能够帮到大家。

本文目录一览：

• 1、天津职业技术学校天津交通职业技术学院
• 2、德州学院教务处登录入口
• 3、山东科技职业学院有就业协议吗？

天津职业技术学校天津交通职业技术学院

1、天津职业技术学院2022录取分数线2、天津职业技术师范大学宿舍条件怎么样，有空调吗（含宿舍图片）3、天津职高有哪些学校4、2022年天津职业技术师范大学招生章程

天津职业技术学院2022录取分数线

天津职业技术学院2022年天津录取分数线:

普通类本科批A段，专业组1，选科要求不限，最低录取分数线551分，最低位次22446。

普通类本科批A段，专业组2，选科要求物理必选，最低录取分数线524分，最低位次28331。

普通类本科批A段，专业组B，选科要求不限，最低录取分数线518分，最低位次29636。

天津职业技术师范大学宿舍条件怎么样，有空调吗（含宿舍图片）

宿舍 就是我们的第二个家，在选择学校时， 天津 职业技术 师范 大学 宿舍条件 怎么样、是几人间、有空调吗就成为了广大考生和家长朋友们十分关心的问题，以下是为大家整理的宿舍条件和 宿舍图片 等内容，供大家参考。

1、天津职业技术师范大学宿舍条件

学生公寓实行物业化管理、人性化服务。共有学生公寓20余幢，分属东、西两个校区。多半宿舍楼建于2004年以后，充分体现了现代化公寓式学生宿舍风格。各宿舍楼住宿条件略有差异，每间可住人数在5—6人之间。学生公寓配置智能供电、自助购电系统、洗衣机、开水器、微波炉、电吹风等公共服务设施及 视频 监控、烟感报警器等安防设施，宿舍内配备物品存放柜、 学习 桌等生活设施。

寝室和床位选择： 新生 入学前，学校为每名新生安排住宿床位，新生报到时可直接到所在学院报到处和学生公寓值班室办理入住手续。

宿舍晚上11点熄灯。

学校共有七个食堂，即第一、二、三、四、五、六餐厅和清真餐厅，总面积22000平米，可容纳就餐师生17000余人。食堂大部分为学校自办，自营率均超过85%。为了保障家庭经济困难学生的就餐，缓解物价上涨带来的生活压力，学校每年补贴近150万元为家庭经济困难学生免费提供早餐鸡蛋、午餐和晚餐主食、营养汤。推出了1元特价菜，保证有肉、鸡蛋，使困难学生不仅吃得饱，而且保证营养。

2、 天津职业技术师范大学简介

天津职业技术师范大学（Tianjin University of Technology and Education）是中国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，教育部与天津市人民政府共建高校，中国政府奖学金来华 留学 生接收院校。

学校成立于1979年，隶属于原国家劳动部；2000年，转制为中央与地方共建，以天津市管理为主；2010年，更名为天津职业技术师范大学；2014年12月5日，入选卓越教师培养计划。

天津职高有哪些学校

有如下 天津职业技术学校 ：

一、天津市财经职业中等专业学校

二、天津市统计职业中等专业学校

三、天津现代艺术职业中等学校

四、天津市中山志成职业中等专业学校

五、天津市中华职业中等专业学校

六、天津市育英职业中等专业学校

七、天津市翔宇科技贸易中等职业学校

八、天津市武清区职业中等专业学校

九、天津市涉外工业中等职业学校

十、天津市轻工中等职业学校

十一、天津市盲人按摩职业学校

十二、天津市旅游育才职业技术学校

十三、天津市聋人学校

十四、天津市立信职业中等专业学校

十五、天津市立达职业中等专业学校

十六、天津市蓟县职业中等专业学校

十七、天津市慧翔职业中等专业学校

十八、天津市红星职业中等专业学校

十九、天津市电子计算机职业中等专业学校

二十、天津市滨海新区塘沽第一职业中等专业学校

二十一、天津市北洋职业中等专业学校

二十二、天津城市职业学院附属渤海职业中等专业学校

2022年天津职业技术师范大学招生章程

2022年 天津 职业技术 师范 大学招生章程已经公布，主要包含学校概况、招生计划、报考条件、录取规则、 收费标准 、奖助学金等信息，以下是详细内容，供大家参考。

天津职业技术师范大学2022年普通本科高职招生章程

第一章 总则

第一条 为了维护学校和考生的合法权益，根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》等相关法律法规和教育部有关文件规定，结合学 校招 生 工作 实际，制定本章程。

第二条 本章程是社会了解学校有关本科、高职招生政策、规定及相关信息的主要渠道，是学校开展招生咨询和录取工作的重要依据。 比奥网

第三条 学校概况

一、学校名称：天津职业技术师范大学（原天津工程师范学院）

二、办学类型：公办全日制普通高等学校

三、办学层次：博士、硕士、本科、高职

四、学校代码：10066

五、学校地址：天津市河西区大沽南路1310号

六、学校基本概况：天津职业技术师范大学是我国最早建立的以培养职业教育师资为主要任务的普通高等师范院校，是教育部与天津市人民政府共建高校、人力资源社会保障部与天津市人民政府共建高校，天津市高水平特色大学建设高校。

学校设有教育学、工学、理学、管理学、经济学、文学、 艺术 学等7个学科门类，拥有5个天津市重点学科，2个重点培育学科，机械工程和教育学分别入选天津市 一流学科 和一流培育学科，建有4个天津市特色学科群，3个天津市高校服务产业特色学科群。创立“双导师、双基地、双 证书 ” 研究生 培养新模式，获得第三届全国教育改革创新特别奖。学校现有本科专业52个，设有国家级、天津市 一流本科专业 建设点15个，国家级、天津市优势 特色专业 12个，天津市应用型专业12个。国家级精品资源共享课程4门，国家级、天津市一流本科课程32门。拥有服务国家特殊需求博士人才培养项目1个、学术型一级学科硕士点10个、硕士专业学位类别6个。建有“智能车路协同与安全技术国家地方联合工程研究中心”“汽车模具智能制造技术国家地方联合工程实验室”2个国家级研究平台。省部级重点实验室4个、技术工程中心5个、“2011”计划协同创新中心1个、科技成果转化服务中心1个、人文社会科学重点研究基地1个。近年来，获天津市科技进步奖17项（其中一等奖4项）、社科优秀成果奖13项（其中一等奖2项）、专利金奖1项。获批首批天津市大学科技园。设有地方高校转型发展研究中心等38个学术研究机构。

学校坚持“动手动脑、全面发展”的办学理念。打造一流本科教育，两次荣获国家级教学成果一等奖：首创“实行‘双证 书 ’制，培养‘一体化’职教师资”和“本科+技师——一种应用型人才培养新模式”。深化改革，创新模式，形成本硕博全层次职教师资培养体系，培养出我国首批“双师型”本科、硕士和博士。与 新疆 、 云南 、 宁夏 等省市开展中职师范生公费教育，与爱尔兰斯莱戈 理工 学院开展“双学位”中外合作办学项目，与英国、加拿大、韩国等合作院校开展学生互换交流项目，来自20余个国家的国际学生在校攻读本、硕、博专业学位。学校是教育部首批设立的“教育援外基地”和“中非高校20+20合作计划”项目院校，在非洲建设了埃塞俄比亚鲁班工坊，在人工智能领域引领了埃塞俄比亚等东非国家的技术技能人才培养和行业发展，被非盟总部设立为面向整个非洲的技术技能人才培训基地；援助埃塞俄比亚建立了该国职业教育领域第一所最高等级的职业院校埃塞——中国职业技术学院，援助巴基斯坦建立了“旁遮普天津技术大学”。在海外设有3所孔子学院、7个孔子课堂和3个汉语教学点，开展汉 语言 教育和中国文化交流活动。派遣援外教师500余人次赴亚非国家援教，培养培训当地师生5万余人。为60多个国家1200余名学员开展职业教育培训。近五年，学生在各类科技竞赛中共获国家级奖、省部级奖项1200余项。2017年，在中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中排名第66位。在2017—2021年全国师范类本科院校 大学生 竞赛榜单中排名第5名。2020年，学生参加全国第一届职业技能大赛，获得一项金牌、四项优胜奖。8000余名优秀 毕业生 成为职业院校专业带头人，全国和省市模范教师、优秀教师、教学名师、技能大师，为国家职业教育和经济社会发展作出天职师大贡献。教育部授予“全国 毕业 生 就业 典型 经验 高校”，人社部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”。

第二章 招生机构

第四条 学校设有招生工作领导小组和招生工作委员会，全面负责招生工作，制定招生政策、招生计划，决定有关招生的重大事项。

第五条 招生工作委员会下设本科、高职招生办公室（以下简称招生办公室），是组织和实施招生工作的常设机构，负责日常工作。

第三章 招生计划及收费标准

第六条 招生计划

1.学校根据发展规划、办学条件、学科专业发展、生源状况和社会需求，制定2022年面向全国31个省（自治区、直辖市）的分专业招生计划。按照教育部核准下达的招生专业、招生人数，在规定时间内寄送到各省招生委员会，并向社会公布；同时还通过其它方式向社会公布。分省分专业招生规模以有关省级招办公布的招生计划为准。

2.在招生录取过程中，经学校招生工作委员会同意，并报上级主管部门批准，预留不超过学校总规模1%的招生计划。预留计划使用原则：

（1）用于录取 平行志愿 批次调档比例大于100%时且符合录取标准的超出招生计划部分的考生。

（2）用于录取进档同分考生。

（3）用于考生报考踊跃、生源质量较好的省份。

第七条学费 标准：文科类（不含外国语言文学类）4400元/生·学年，理工外语类5400元/生·学年，艺术设计学类12000元/生·学年，戏剧与影视学类、音乐与舞蹈学类15000元/生·学年；中外合作办学电子信息工程专业22000元/生_学年；高职 计算机 应用技术专业5500元/生·学年，其他高职专业5000元/生·学年；进入天津市大学软件学院，采用新的人才培养模式开设的软件工程专业按照天津市发改委批准的示范性软件学院收费标准执行。学校部分专业以“双证书”培养为特色，学生选报相应专业后，学校将为学生提供技能培训，并收取400-600元/生·学年培训费用。住宿费标准为700——1200元/生·学年。各专业收费标准详见各省招生委员会公布的招生计划表或学校下发的2022年 新生 入学须知。如政府对当年度学费标准进行调整，以政府规定的标准为准。

第四章 录取规则

第八条 学校招生录取工作遵循公平竞争、公正选拔、公开透明的原则；执行教育部和各省招生委员会制定的录取政策，以及本章程公布的有关规定；以考生填报的 志愿 和投档成绩为主要录取依据，德智体美劳全面考核，综合评价、择优录取。录取过程中，自觉接受各省招生委员会、纪检监察部门、考生和社会各界的监督。

第九条 非平行志愿的省（自治区、直辖市），院校志愿录取以志愿优先为原则，即在同一科类、相应批次的省录取控制 分数线 上，按考生填报的院校志愿顺序，由高分到低分录取第一志愿报考我校的考生，只有当各省公布的同批次最低控制线上第一志愿报考我校的人数少于招生计划时，才录取第二志愿报考我校的考生，依次类推。

平行志愿的省（自治区、直辖市），按各省（自治区、直辖市）相关政策执行。

第十条 专业志愿录取以分数优先为原则，即先对同一科类、相应批次的学校录取控制分数线上符合条件的考生，按投档成绩由高分到低分排队，依次按照考生填报的专业志愿顺序录取。如考生分数未达到第一专业志愿录取分数，即看是否达到第二专业志愿录取分数，依次类推，直至最后一个专业志愿。在考生所报专业志愿均未被录取情况下，对服从专业调剂者，可调到未录满专业；对不服从调剂者，作退档处理。专业志愿不设分数级差。

第十一条 对 内蒙古 自治区普通类专业实行“招生计划1：1范围内按专业志愿排队录取”的录取规则。

第十二条 在实行 高考 综合改革试点的 上海 、 浙江 、 北京 、天津、 山东 、 海南 、 河北 、 辽宁 、 江苏 、 福建 、 湖北 、 湖南 、 广东 、 重庆 的招生录取工作，按照各省公布的改革方案及有关办法执行。考生须满足我校选考科目要求。考生的综合素质评价信息将在 自主招生 考核评价中使用。

第十三条 加分政策按照教育部有关规定执行。

第十四条 投档成绩相同时，上海、浙江、北京、天津、山东、海南、河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆高考改革试点省份按各省确定的同分排序规则进行专业录取。其他省份优先录取获得省级优秀学生、优秀学生干部、三好学生等荣誉称号以及英语、数学分数之和较高的考生。

第十五条 艺术类考生录取规则详见天津职业技术师范大学《2022年艺术类本科专业招生简章》。

第十六条 面向中等职业学校（含职业高中、中等专业学校、技工院校）单独招生录取规则详见天津职业技术师范大学《2022年单独招生简章》。

第十七条 世界技能大赛获奖选手保送生录取规则详见天津职业技术师范大学《2022年世界技能大赛获奖选手保送生招生简章》。

第十八条 依照教育部、卫生部、中国残疾人联合会颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》和相关规定，对考生身体健康状况进行审查和复查。对不符合标准的，按指导意见的相关规定进行处理。考生如有身体状况不适合从事教师职业的，建议慎重考虑是否报考师范类专业。

第十九条 学校各招生专业均设有双语（汉语和英语）教学专业课程，非英语专业的公共外语课程均为英语，请小语种考生慎重填报。

第二十条 学校在接到各省招生委员会核准备案的录取考生名单后寄发录取通知书，录取通知书以中国邮政特快专递的方式寄出。

第五章 后续管理

第二十一条 按国家招生规定录取的新生，应持录取通知书及本人身份证，按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按期入学的，应当向学校请假，未请假或请假逾期的，除因不可抗力等正当事由以外，视为放弃入学资格。应征入伍的新生应按要求在规定时间内办理保留入学资格手续。学校在报到时对新生入学资格进行初步审查，审查合格的办理入学手续，予以注册学籍；复查中发现学生存在弄虚作假、徇私舞弊等情形的，确定为复查不合格，应当取消学籍。

第二十二条 学生在校期间可以按照有关规定申请攻读辅修专业/双学位。

二十三条 学校开辟“绿色通道”，建有完善“奖、助、贷、缓、勤、减、补”的家庭经济困难学生资助体系。通过国家助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、减免学费、临时困难资助、社会资助、就业帮扶等多种帮困措施为家庭经济确有困难的学生提供资助；为经济困难学生免费提供早餐鸡蛋和午晚餐主食、菜品、营养汤。提供600余个勤工助学岗位。

第二十四条 学生完成规定学业，经审查达到毕业标准的颁发天津职业技术师范大学全日制普通高等学校毕业证书。高职升本科毕业生的毕业证中注明“专科起点”，高职毕业生的毕业证中注明“高职”。对符合《天津职业技术师范大学授予学士学位管理办法》的毕业生授予学士学位，颁发天津职业技术师范大学学士学位证书。

第二十五条 学生在校期间转专业按照《普通高等学校学生管理规定》《天津职业技术师范大学本科学生学则（修订）》《天津职业技术师范大学本科生转专业管理办法》的有关规定执行。

第六章 附则

第二十六条 公费中职师范生的招生计划、录取原则、收费标准及后续管理等工作按照学校与相关省（自治区）、市政府签订的协议执行；联合培养录取学生按照学校与学生签订协议执行。

第二十七条 本章程适用于2022年度学校普通本科高职招生工作。

第二十八条 本章程经学校招生工作领导小组和招生工作委员会审查通过，并报上级主管部门审核。

第二十九条 本章程自公布之日起开始执行。凡以前学校有关招生工作的政策、规定与本章程不一致的，一律废止，均以本章程规定为准。

第三十条 在招生咨询过程中学校招生咨询人员的意见、建议仅作为考生 填报志愿 的参考，不属学校录取承诺。

第三十一条 本章程由学校招生办公室负责解释。

第三十二条 咨询与录取结果查询方式

网址：

E-mail：tutezsb@tute.edu.cn

咨询电话：400-022-9678

监督电话：022-88181513

地址：天津市河西区大沽南路1310号 邮编：300222

德州学院教务处登录入口

一、 德州学院 教务处登录入口 德州学院教务管理系统登录入口为 ，学生可以复制该网址到浏览器地址进入登录页面。
二、德州学院简介
德州学院是山东省政府直属全日制综合性普通本科院校。建校40多年来，学校植根齐鲁文化与燕赵文化之沃土，汲取黄河文化与运河文化之灵韵，秉承艰苦创业与励志育人之精神，不断谱写教书育人、创新发展的新篇章。

区位优势

学校座落在素有“神京门户”、“九达天衢”之称和纳入国家京津冀协同发展战略的 德州市 。德州历史源远流长，是龙山文化的发祥地之一，留有大禹治水、董子读书台、 刘备 署理平原县、明清运河故道、苏禄国王墓等历史文化古迹，涌现出 董仲舒 、东方朔、祢衡、窦建德、 颜真卿 、邢侗、任继愈等一大批历史文化名人。德州是国家交通运输主枢纽城市，京沪高铁等线路的开通，更是将德州全面融入首都一小时生活圈和省会半小时生活圈， 南水北调工程 将使古老运河重新发挥重要作用。******、国务院正式印发的《京津冀协同发展规划纲要》，明确提出“支持山东德州建设京津冀产业承接、科技成果转化、优质农产品供应、劳动力输送基地和京津冀南部重要生态功能区”。德州作为山东省唯一全域纳入规划的城市，“一区四基地”战略地位正式确立。德州拥有“中国太阳城”、“中国功能糖城”、“ 中国中央 空调城”、“中国粮油食品城”、“中国汽车零部件产业城”、“中国优秀旅游城市”、“国家卫生城市”等城市名片，被命名为“生物产业国家高技术产业基地”、“国家*新能源产业基地”和“国家可再生能源建筑应用示范城市”，“一圈一带一区”全部或部分覆盖德州市，承担着国家新型城镇化试点、现代农业示范区等52项国家和省级改革试点任务，丰厚的地域资源为高等教育的发展提供了广阔的空间。

历史沿革

学校始建于1971年，历经德州师范专科学校、德州高等专科学校、德州学院三个时期。1971年5月，德州师范专科学校在“ 文革 ”中诞生，经历了启程的步履维艰，在规范和超越之中不断发展壮大。1997年3月，德州师范专科学校、德州教育学院、德州市直业余大学三校合并办学，组建德州高等专科学校，开启了综合性办学之路。1999年以来，又先后并入了5所职业院校，应用型的办学特色更加凸显。2000年3月，经教育部批准，成立本科层次的德州学院，标志着学校从普通专科学校向综合性普通本科大学的历史性跨越，成为德州高等教育发展史上一个重要的里程碑。2006年11月，在全国同类院校中首批、全省同类院校中率先通过教育部本科教学工作水平评估。2009年9月，被山东省教育厅和省人民政府学位委员会批准为第一批山东省研究生联合培养基地。2016年通过教育部本科教学工作审核评估。2017年获批“ 十三五 ”首批山东省研究生教育联合培养基地，被山东省人民政府学位委员会确定为山东省硕士学位授予立项建设单位。

定位与特色

学校坚持，坚持遵循办学规律、服务区域发展与立足实际相结合，立足地方性、应用型、重特色的办学定位，积极创建服务区域、特色鲜明、优势突出的地方性应用型高水平大学。注重突出 学科专业 特色，适应区域经济社会发展需要，坚持“校地互动、产教融合、整体优化、协同发展、特色鲜明”的原则，大力发展应用型学科专业和传统文理学科的应用型方向，逐步形成以文理学科为基础、工管学科为主体，以信息技术、能源机械、食品生物、纺织服装、材料化工、经济管理、人文教育为引领的优势专业群。注重人才培养特色，根据国家战略、区域发展、学生需求和学生实际，坚持立德树人，努力培养“实基础、强实践、求创新、宽视野、高素养、重责任”的创新性应用型人才。注重突出地域特色，确立了“扎根德州，面向山东，辐射周边，服务京津冀协同发展、一圈一带等国家和山东省发展战略，努力成为德州及周边区域具有显著影响力的先进技术转移中心、科技服务中心和技术创新基地”服务定位，把学科专业与地方产业相对接，把人才培养与地方需要相对接，加大企业行业共同参与人才培养和学科建设的力度，在服务区域经济社会发展中凸显学校特色。注重突出文化特色，秉承自强不息、厚德载物的民族文化精神，浸润淳朴厚重的区域文化特质，不断发扬艰苦创业、自强不息、励志育人的办学精神，最大限度地发挥师生员工的 主观能动性 ，着力促进学校的改革发展。

学科专业

学校现有71个 本科专业 ，专业设置涵盖了经济学、法学、教育学、文学、艺术学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学11大学科门类，形成了以文、理、工、管为主，多学科相互渗透、协调发展的专业结构和以本科教育为主兼办专科教育、部分重点专业积极发展研究生教育的办学格局。2009年被确定为山东省硕士研究生联合培养基地，与 山东师范大学 、青岛科技大学等联合招收中国现当代文学、原子和分子物理、微生物学、化学工程等专业的研究生。2017年，获批山东省“十三五”首批硕士研究生联合培养基地，并被山东省人民政府学位委员会确定为山东省硕士学位授予立项建设单位。设有山东省重点实验室1个，省工程实验室1个，省高校重点学科、重点实验室、人文社科研究基地6个，省文化艺术科学重点学科2个。拥有德州市生物制药工程技术研究中心等9个德州市重点实验室(工程技术研究中心、社科研究基地)。现有全日制本专科在校25578人，成人教育在校生13120人,与山东师范大学、青岛科技大学等高校联合培养在校研究生24人。

教育教学

学校牢固树立教学中心地位，以人才培养为中心任务，积极推进人才培养模式改革，教育教学质量和人才培养质量不断提高。现有国家级特色专业、专业综合改革试点专业、大学生校外实践教育基地各1个，获批为国家级大学生创新创业训练计划项目实施高校。有山东省特色专业6个、省普通本科高校应用型人才培养专业发展支持计划试点专业1个、省人才培养模式创新实验区2个、省实验教学示范中心2个、省级卓越工程师教育培养计划项目3项、省优秀教学团队5个、省级精品课程36门。近3年，承担国家级教育教学改革课题32项，省部级教育教学改革课题13项，获得省教学成果奖8项，获批山东省高水平应用型立项建设专业(群)4个。获批国家大学生创新创业训练计划项目164项，教师指导学生发表论文471篇，其中被SCI收录5篇，EI收录2篇，在核心期刊发表论文17篇，获批 实用新型专利 119项。获大学生科技文化国际赛事奖励51项，其中在美国大学生数学建模竞赛中，我校参赛学生连续荣获国际一等奖。全国赛事奖励2169项，在全国大学生英语竞赛、“红绿蓝杯”中国高校纺织品设计大赛及“华文杯”全国师范院校师范生教学技能大赛中荣获全国特等奖，在全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛、中国大学生ICAN物联网创新创业大赛、全国高校商业精英挑战赛流通业经营模拟竞赛、“中国软件杯”大学生软件设计大赛、全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛、中国大学生计算机设计大赛、全国大学生数学竞赛、“高教杯”全国大学生先进成图技术与产品信息建模创新大赛等比赛中均荣获全国一等奖。山东省赛事奖励1817项。获批为山东省大学生创业教育示范院校，2017年获批实施学分制管理试点单位。

科学研究

学校着力提高学科建设和科学研究水平，基础研究在许多方面取得重大突破，应用研究具有较强的综合研究开发能力，其中在生物物理、纺织服装、生物科学技术、功能材料、可再生能源、中国现当代文学、地域文化研究等领域有较大学术影响。近3年共主持纵向项目298项，其中 国家自然科学基金 23项，国家星火计划3项，国家社科基金4项，教育部人文社科项目8项，其它省部级项目58项。发表论文819篇，其中SCI、EI、SSCI、A&HCI检索论文和CSSCI来源期刊论文227篇，在单晶 石墨烯 生物传感技术领域取得重要突破。出版学术著作42部。获得各级各类科研奖励185项，其中省级科研奖励11项。

服务社会

学校以服务区域经济社会发展为出发点和着力点，努力建设成为区域应用型人才输出地、科技与智力服务支撑地、文化传承与创新承载地、高层次人才储备地、新型高端智库。已实施三期服务德州行动计划，以实际行动支持服务地方工作。2016年12月，德州市委办公室、市政府办公室向全市转发《德州学院服务德州行动计划(2016--2020年)》，建立了校地联席会议制度，制定了服务德州对接方案，确定了首批服务地方项目110项。出台《德州学院“对接京津冀 服务示范区”实施意见》，确定了六项主要任务，全力服务德州市京津冀协同发展示范区建设。学校立足经济社会发展实际，大力推进产学研合作。2017年以来，由校领导带队与德州市13个县市区完成了校地合作首轮对接，并进行了多轮相互考察交流，形成了有效的校地合作交流机制。现已与德城区等9个县市区签订了全面合作协议，并与各县市区80多家企事业单位，分别就全面合作、科研协作、联合攻关、信息咨询、合作育人、教育培训、资源共享等方面达成合作，各项具体合作项目扎实推进，合作成效初步显现，产学研合作、校政企共赢的良好局面初步形成。近三年，共获发明专利授权34项，完成科研成果转化、开展技术服务10余项，获批省市各类调研课题80余项。围绕德州市现代产业体系和地方经济社会发展重大课题，建成研究中心、联合实验室等多类社会服务平台80余个，有效推动了学校与地方、行业、企业产学研的紧密结合。成立了德州地域文化研究中心、民俗文化研究中心、地域音乐文化研究中心、中外艺术交流研究中心等一批文化研究机构，承办了大量文化论坛和文化宣传活动，先后编辑出版了三辑共34册《德州地域文化研究丛书》，获得了山东省优秀社科成果二等奖。

对外交流

紧紧围绕创建应用型大学的目标和服务京津冀协同发展战略，深入研究对外交流与合作工作发展规律，不断推进学校国际交流与合作工作再上新台阶。学校认真贯彻落实《关于做好新时期教育对外开放工作的若干意见》和教育部《推进共建“一带一路”教育行动》，积极推进国际化办学进程。与美国、英国、俄罗斯、澳大利亚、波兰、韩国、马来西亚、菲律宾等16个国家及香港、台湾地区的65所高校开展了合作办学、互派师生、科研和文化交流、学分互认、学位互授等实质性合作。大力引进优质教育资源，依托中俄、中澳合作办学项目、波兰国际班、学分互认项目，选拔千余名学生赴国(境)外学习交流，培养了大批具有国际视野的应用型人才。积极争取国家留学基金委、山东省政府公派项目及各类国家专项资金，选派教师百余人次赴海外进行深造、访学和参加学术会议，着力打造一支具有国际视野的高水平师资队伍。先后招收俄罗斯、乌克兰、韩国等国家留学生300余人，通过“德州学院外国留学生中国地域文化体验基地”的建设促进留学生了解和体验中国文化。学校成功举办了国际文化节、中俄国际学术研讨会、“教育部俄罗斯艺术大师班”、“波兰文化周”、“中韩创新创业文化周”等大型国际教育项目，进一步拓展了师生国际化视野。

师资力量

现有教职工1610人，其中专任教师1211人，博士231人，硕士635人，教授108人，副教授434人，兼职硕士生导师45人。教师队伍的年龄结构、职称结构、学历结构合理，有较强的教学、科研能力和良好的学术风气。学校大力实施"天衢英才"工程，目前共引进5人，其中国家""1人，国家"*"1人，泰山学者2人，教育部新世纪人才1人。着力打造适应办学特色和服务区域经济社会发展的高层次人才队伍，拥有国务院政府特殊津贴2人、全国职业教育教学名师1人、全国优秀科技工作者1人，教育部高校教学指导委员会委员1人;获批"泰山学者"海外特聘专家1人、"泰山学者"青年专家1人、山东省青年科技奖1人、山东省突出贡献科学家1人、山东省有突出贡献的中青年专家2人、省级教学名师7人、山东省优秀教师1人、山东省优秀教育工作者1人、山东省高校重点学科(重点实验室、人文社科基地)首席专家3人、山东省理论人才"百人工程"3人、山东省富民兴鲁劳动奖章5人;获批德州市有突出贡献的中青年专家15人、德州市优秀中青年专家10人、德州市首席专家2人、德州市现代产业首席专家2人。学校注重建设双师双能型教师队伍，出台《关于加强双师型教师队伍的意见》和《教师到企事业单位挂职锻炼暂行办法》，114名教师取得双师型教师资格，11位专家被聘为德州市技术创新战略联盟专家委员会委员。聘请企事业等单位的知名专家共245人担任兼职或客座教授。

办学条件

学校占地2021亩，建筑面积66.7万平方米，科研教学设备总值18561.3万元，馆藏图书221万册，电子图书115.9万册，电子期刊53.1万册，中外文数据库共计29个。建有各类实验室、实习实训基地256个、语音室13个、多媒体教室136个。注重信息化建设，网络信息点达到8000多个，无线接入点30个，校园网出口总带宽增加到2000Mbps，数字精品课上网门数达480多门，数字资源225013GB。建有系统集成的学校数字化平台，实现了图书借阅、财务综合收费、手机教务、学生管理、用电管理、校园网收费等方面的“一卡通”管理。占地1188亩的校区东扩工程和老校区改造正在分期进行，经过近3年的建设，现一期工程约28万平方米教学、实验、食宿等用房已交付使用。一所布局科学、功能齐全、设施先进、环境优美的现代化大学校园将与德州岔河两岸连为一体，成为德州一道靓丽风景线，为创建德州大学打下良好基础。

社会声誉

学校先后荣获“全国语言文字工作先进集体”、“全国高等教育学籍学历管理工作先进集体”、“全国高校毕业生预征工作先进集体”、"全国高等学校创业教育研究与实践先进单位"、“山东省企校合作培养人才先进单位”、“全省教育工作先进单位”、“山东省大学生创业教育示范院校”、“山东省教师教育先进单位”、“全省高校人事工作先进单位”、“全省高校教务管理先进单位”、“全省高校科研管理先进单位”、“全省高校实验室建设与管理先进单位”、“山东省招生工作先进集体”、“山东省教育国际交流与合作工作先进单位” “山东省教育信息化示范单位”等荣誉称号。教育部《高教领导参考》4次刊登了学校的特色办学经验。近3年，《光明日报》、《中国教育报》、《大众日报》、中青网、新浪网等国家媒体宣传报道学校典型经验和做法50余条。在中国管理科学研究院、武汉大学中国科学评价研究中心、中国校友会网等社会机构开展的大学评价中，学校的人才培养质量、学科水平、师资水平、综合实力和社会声誉一直位列全省同类院校前列。

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山东科技职业学院有就业协议吗？

有，高校毕业生与用人单位双向选择，签订就业协议，签约的高校毕业生（省外就业签订纸质协议），报到证上的报到单位是签约单位。

高校毕业生与用人单位签订《劳动合同书》的，报到证开回生源地。对于出国、出境、留学的高校毕业生，以出国签证、入学通知书为依据，报到证开回生源地毕业生就业主管部门。

继续深造的高校毕业生。对于专科升本科，以录取通知书为依据，不予发放本学历层次就业报到证；户口、档案转录取学校。

对于自己创办企业、公司和承包项目的高校毕业生。以工商营业执照和承包合同为依据，报到证根据本人意愿，开到创业、工作所在地或生源地毕业生就业主管部门。

省内院校毕业生在就业方案中列为升学的，不签发就业报到证。毕业生因特殊情况放弃升学的，应当向毕业学校提出补发就业报到证申请，由学校按以下程序办理：

1、毕业生在升学当年9月1日前提出申请的，经学校批准后，将录取通知书原件，送就业报到证签发的就业主管部门办理。

2、毕业生在升学当年底前提出申请的，经学校批准后，将录取通知书原件、录取学校教务部门出具的取消该生学籍的证明，送就业报到证签发的就业主管部门办理。

3、毕业生在升学半年以上一年以内提出申请的，由学校核实情况后形成正式文件，连同录取通知书原件、录取学校教务部门出具的取消该生学籍的证明，送就业报到证签发的就业主管部门办理。

4、毕业生在毕业升学一年以上的，不再受理补发就业报到证。

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