2024-09-27 16:24:42 | 比奥网
主要区别是,性质不同、作用不同、考试对象不同、考试时间不同,具体如下:
一、性质不同
1、小高考
小高考指普通高中学业水平考试,也就是人们所说的会考。
2、高考
普通高等学校招生全国统一考试,简称“高考”,是中华人民共和国合格的高中毕业生或具有同等学力的考生参加的选拔性考试。
二、作用不同
1、小高考
考试成绩将作为高校招生录取的依据之一。
2、高考
普通高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。
三、考试对象不同
1、小高考
考试对象为普通高中高二年级的学生
2、高考
考试对象为高级中等教育学校毕业或具有同等学力。
四、考试时间不同
1、小高考
每年的12月或6月。
2、高考
每年的6月7日-10日。
参考资料来源: 百度百科-小高考
参考资料来源: 百度百科-普通高等学校招生全国统一考试
考试内容、考试时间、重点科目、成绩的计算方式均有不同。
小高考专指 普通高中学业水平考试 ,考试对象为高中二年级的学生,考试成绩将作为高校招生录取的依据之一,很多大学也对小高考成绩有所要求,进入2011年,高校的 自主招生考试 也被称为小高考。
第一,考试内容不一样。
小高考考试的内容是生物、地理等科目,这些科目在有的地方是不进入高考的科目范畴。高考的考试内容比小高考的考试内容更加广泛,包括了语文,数学,外语,历史,地理等多个科目,这是小高与高考最大区别所在。
第二,考试时间不一样。
小高考考试的时间是在每年的5月份,这个时期是在高二的下学期。而高考则是在每年的6月份,属于夏季高考。
第三,考试的结果运用不一样。
小高考考试的结果仅运用在高考总成绩当中的一个部分,按一定的比例折算成为高考的总成绩。而高考则是所有的成绩都进入了高考的总成绩,这是两者在结果运用方面的一个不同。
我们常常说有考试才会有结果,有结果必然要有结果运用,如果没有结果运用的话那就无所谓如何去用心去准备。
毕竟考试的最终结果还是要运用到具体的高考录取方面,而两者在结果运用方面显然高考的结果运用要远远比小高考的结果运用要好得多。
小高考只是按一定的比例折算进来,而高考则是全部都算进去。那显然高考的重要性更加重要。
第四,考试的重要性不一样。
一般情况下,高考的重要性要远大于小高考的重要性,这是从他的考试内容,考试结果运用等方面做出的结论。
因为小高考他对最终的高考成绩不起决定的作用,它的结果运用相对于高考而言是比较低的。
那这样看来自然两者的重要性不言而喻,是高考的更强。所以作为考生来说,应该要把重点放在高考上而不是小高考上。
而且现在不少地方已经取消了小高考,这也是代表了一种趋势,就是小高考他是可远可有可无的,而高考则是必不可少的。所以这也是决定了高考的重要性比小高考的重要性更强的一个根本原因。
第五,组织考试参加考试的人数不一样。
由于小高考只有在部分省市区才会组织,所以小高考的参加考试的人数比较少。
而高考则是所有省市区的考生都需要参加的考试,因此小高考和高考最大的区别之一也是两者参加考试的人数不一样。
这决定了他们今后的命运走向。因为考试的人数少,那就意味着今后随着参加高考人数的减少,那这门考试将会逐步的被取消,取而代之的就只有高考。
小高考科目设置
1.学业水平测试科目共有7门:政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含信息技术、通用技术)。
2.学业水平测试分必修科目和选修科目,其中必修科目5门,选修 科目2 门。选修科目由考生在历史、物理两门中选择一门,在政治、地理、化学、生物四门中选择一门。7门学业水平测试科目中,2门选修科目之外的5门为必修科目。此为江苏08方案高考政策,全国绝无仅有。
3.艺术类、体育类考生如不兼报普通类专业,可选择7门均为必修科目。 比奥网
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2023江苏小高考考试时间是11月1日至4日。
高考考试科目:
统考科目:语文、数学、外语3门,不分文理,使用全国卷。选择性考试科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。学生根据高校要求,结合自身特长兴趣,首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门,考试成绩计入考生总分,作为统一高考招生录取的依据。
参加统一高考的学生,可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。
高考报名流程:
各市、县(市、区)教育行政部门和招生考试机构应按照《教育部办公厅公安部办公厅关于做好普通高校招生全国统一考试考生报名资格审查工作的通知》(教学厅〔2005〕13号)和《省教育厅关于进一步加强普通高考各类考生资格审核工作的通知》(苏教考函〔2020〕16号)精神,加强对考生的户籍、报名资格、报名材料的审核工作。
特别对于持有外省(市、区)居民身份证的考生要重点核查。考生报名信息确认后,如发现有不符合条件的人员报考,将根据《国家教育考试违规处理办法》等有关规定,对有关部门及责任人进行严肃处理。
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