高考文科有哪些专业

最近经常有小伙伴私信询问高考文科有哪些专业相关的问题，今天，比奥网小编整理了以下内容，希望可以对大家有所帮助。

本文目录一览：

• 1、高考文科有哪些专业
• 2、高考文科生需要考哪些科目？
• 3、高考少数民族加多少分？

高考文科有哪些专业

1、经济学类专业
经济学类专业是连续多年的热门专业，分数相对较高；需要特别注意的是，有些经济类专业对数学有一定的要求，在填报这类专业的时候，可以在所报学校官查阅历年相关的招收条件。
例如中央财经大学2015年本科招生简章中明确规定：等效基准分相同的考生，单科成绩是按数学、英语、语文是顺序优先录取，数学是排一位的。
2、法学专业
培养目标：本专业旨在培养系统掌握法学知识，熟悉我国法律、法规和相关政策，能在国家机关、企事业单位和社会团体，特别是能在立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作的高级专门人才。
主要专业必修课课程有：法理学、宪法、中国法制史、外国法制史、刑法学、刑事诉讼法、民法学、商法学、知识产权法、经济法、民事诉讼法、行政法、行政诉讼法、国际法、国际经济法、国际私法等。
在专业选修课的课程体系中，分为：法学基础理论、法律制度与思想史、宪法与行政法学、刑事法学、民商经济法学、国际法学和案例与综合训练七类课程群组，为学生的个性发展与培养提供了更广泛的空间。近年来法学院为适应法治建设和社会发展的要求，增设了大量新课程，如人权法、法经济学、世贸组织法、计算机与网络法、信息法学、社会保障法、法律技能、名案分析与研讨等。
学生就业情况：主要就业部门有国家各级党政机关、法院、检察院、金融机构、律师事务所、企事业单位、新闻机构等。
3、文学类:中国语言文字类、外国语言文学类、新闻传播学类、文科实验班
1)中国语言文学类：中国语言文学类、汉语言文学、汉语言、汉语国际教育、中国少数民族语言文学、应用语言学、秘书学、对外汉语、古典文献学
2)外国语言文学类：外国语言文学类、翻译、商务英语、小语种
3)新闻传播学类：新闻传播学类、新闻学、广播电视新闻学、编辑出版学、广告学、传播学、网络与新媒体、数字出版
点评：以上专业中网络与新媒体、数字出版是比较新的学科，其他专业都是传统专业，小语种近几年就业率比较高，但国内设小语种较全的当属北京外国语，北语也不错，这两年呈分数上升趋势，北外的就业率是相当高的，如果真的喜欢语言类专业的可以选择学小语种，大一线城市比较容易就业。
4、管理类:
1）管理科学与工程类:管理学信息管理与信息系统
2）工商管理类:工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理
3）公共管理学类:行政管理公共事业管理劳动与社会保障
4）农业经济管理类:农林经济管理农村区域发展
5）图书当案学类:图书馆学档案学~
5、哲学专业
该专业旨在培养德智体全面发展、掌握哲学专业知识并兼通其它专业知识的人才。要求学生掌握马克思主义哲学的基本理论和方法，熟悉马克思主义哲学的历史，了解中外哲学的历史和当代哲学思潮，具有一定的社会科学、自然科学和思维科学的基础知识，有较强的理论思维能力、语言表达能力、社会活动能力和初步的科研能力。
哲学为从最广深的时空领域认识与反省人类的思想与行为，从而培养有敏锐的观察力与创新意识、严谨的理论训练与良好的精神气质的一个学科。就读于这一学科的学子，承受着人类精神文化的熏陶和圣贤人物对社会历史的洞见，既可以成长为有教养的专门的思想家、学问家；藉这种熏陶与洞见拓出的宽阔胸襟与广阔视野从事于日常的具体工作，亦可以造就为多种事业的开创者、决策者和领导者。
基础课主要有哲学概论、马克思主义哲学、西方哲学、中国哲学、逻辑学导论、科学哲学导论、伦理学导论、宗教学导论、美学导论、哲学研究与写作、马克思主义哲学经典与历史、西方马克思主义哲学导论、当代马克思主义哲学、认识论、形而上学、西方哲学原著、中国哲学原著、佛教哲学、儒家哲学等。
6、中医药专业
研究中医药就要读古人原文，就要研究历史，而这些研究必须要具备文史功底。需要提醒考生的是，目前学习中医药的，也都要学习西医药，因此这类专业可能需要涉及化学和生物学知识。
艺术类和体育类专业
艺术类和体育类专业应当是与其他文史类专业有很大区别的两个类别。这两类专业对文化课要求相对较低，但是在艺术或者体育方面必须通过一定水平的测试。
7、政治学与行政学专业
政治学学科是社会科学的重要组成部分，在国家和社会发展以及国家整个学科体系中具有极其重要的地位。它是一门研究政治思想、政治制度、政治行为、思想政治教育、国际政治与国际关系，探寻人类社会政治发展规律的基础性学科。随着我国社会主义政治文明建设的发展，国家和社会需要大量的政治管理、政治研究和政治教育方面的专门人才。
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培养目标：培养具有国家管理、政府公共管理方面的智慧，掌握政治与行政的一般规律以及当代中国政治建设、民主法制建设、政治改革与发展、电子政务等方面建设和管理技能的专业人才。力求使学生具有系统的专业理论修养和较高的管理和组织协调能力，并掌握现代办公自动化管理、电子政务管理技能，具有较强的社会适应能力和开拓进取精神，成为社会和政治管理方面的高级专门人才以及推进国家制度创新和理论创新方面的后备人才。
主要专业课程：政治学原理、西方政治制度、现代国际关系；管理学、行政学原理、电子政务、宪法学、公共人力资源管理、西方政治思想、中国近现代政治思想、当代中国政治与政府、当代西方政治学说、公共政策分析、当代中国政党制度、行政法学、公共经济学、中国传统政治思想、中国古代政治与行政等。
文科又称人文社会科学。顾名思义，以人类社会独有的政治、经济、文化等为研究对象的学科。文科创业项目一般是靠创意取胜，技术含量相对较少，但创意是很容易被复制的，所以文科生创业成功的几率不是很大。真理只有一个，但确定它是不是真理，在自然科学方面需要三个步骤的自由信息产生与交流辨析：自然科学的坚实基础是不以实验者为转移的实验结果的可重复性，理论体系的发展需要新理论，必须辨析是否得到了真实的知识、有没有逻辑错误、其他可能解释才是正确的等类型的错误，这些需要其他人进行进一步研究验证才得到确认，这三个重要的基础也是保证知识真实的最重要步骤，要靠学术自由、言论自由、出版自由来保证，真理才能够自由产生和自由传播并得到辨析确认，文科也不例外。

高考文科生需要考哪些科目？

文科生学习的科目以语文、数学、英语、政治、历史、地理为主，以物理、化学、生物为辅。

内陆大部分省市的高中教育中，文科生以文科综合（历史、政治、地理）为高考考查科目，理科综合（物理、化学、生物）仅作为高中毕业考试科目，不纳入高考。仅沿海少部分城市中实行文理综合的全面教学。

在中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议通过《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》后，高考改革作为教育体制改革的措施之一正式提出部署。预计2018年，总结成效和经验，推广实施。届时各省市区将正式取消文理分科。

扩展资料：

高考加分： 比奥网

1、取消部分全国性加分项目

2015年1月1日起，取消以下高考加分项目，此后获得相关奖项、名次、称号的考生均不再具备高考加分资格。考生的相关特长、突出事迹、优秀表现等情况记入学生综合素质档案或考生档案，供高校录取时参考。

2018年3月21日，教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》，全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。

2、保留和完善部分全国性加分项目

根据相关法律行政法规规定，保留“烈士子女”“边疆、山区、牧区、少数民族聚居地区少数民族考生”“归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍考生”“自主就业退役士兵”“在服役期间荣立二等功（含）以上或被大军区（含）以上单位授予荣誉称号的退役军人”加分项目。

各省（区、市）要不断改进和完善相关政策，不得擅自扩大全国性加分项目适用范围。

3、大幅减少地方性加分项目

2015年1月1日起，取消地方性体育、艺术、科技、三好学生、优秀学生干部等加分项目，相关政策按照上述取消部分全国性加分项目的规定执行。各省（区、市）要进一步大幅减少其他地方性高考加分项目。

4、规范和完善确有必要保留的地方性加分项目

根据国发〔2014〕35号文件要求，确有必要保留的地方性加分项目，应合理设置加分分值，由省级人民政府确定并报教育部备案，原则上只适用于本省(区、市)所属高校在本省（区、市）招生。

有关地方要探索完善边疆民族特困地区加分政策，具体办法由省级人民政府根据实际确定并报教育部备案。

参考资料来源： 百度百科－文科生

参考资料来源： 百度百科－普通高等学校招生全国统一考试

高考少数民族加多少分？

比奥网(https://www.ibiaoshu.com)小编还为大家带来高考少数民族加多少分？的相关内容。

高考少数民族加多少分如下：

高考少数民族加5-20分，具体如下：

我国普通高校招生能够享受民族优惠政策考生加分项目一共有四个类别：1、第一就是聚居区少数民族考生能够加20分，在全国高校投档使用；

2、少数民族人口过半县少数民族考生加10分，省属高校投档使用；

3、散居区少数民族考生加5分，仅限省属高校投档使用；

4、聚居区少数民族人口过半县汉族考生加5分，仅限省属高校投档使用。

新高考需要自己选科，并且更加注重思维的培养，所以确实是新高考更难一些。并且新高考在志愿填报上也会更加困难。新高考的“难”主要体现在三个方面。

第一，切科比较难。

在旧的高考模式下，考生只需要在文理科之间进行选择，即物化生和政治史。在新高考模式下，3选6模式下有20个科目组合，12选3模式下有12个科目组合。从这么多组合中很难选出一个既有前途又适合自己的。

二是辊面更柔韧。

新高考政策的目的之一是促进学生的全面和个性发展，更加注重学生创造力和思维能力的培养。因此，新高考试卷的考查更加全面和灵活，也就是说，考生仅靠死记硬背和掌握基础知识是不可能取得高分的。他们必须在平时的学习过程中对方法论和思维方式有更深刻的把握。

第三，志愿填报比较难。

旧的高考的志愿填报按院校选拔，新高考的志愿填报按专业/专业群选拔，也就是志愿填报的观念和思维要改变。此外，考生需要选择最多300个志愿。如何选择和排序这些专业和专业群，对于新高考的考生来说也是非常困难的。

新高考政策在实施过程中暴露出一些弊端。比如一些高中的软硬件设施不完善，很难实行走班制。比如分级制导致成绩相同质量不同等问题，学生压力不减反增。

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