2024-10-23 16:53:15 | 比奥网
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四川大学的本科专业代码为两位数,部分专业代码如下:
01理论物理、02应用物理、03化学、05生物学、06地质学、07航空宇航学、08机械工程、09工业工程、10安全工程、11汽车工程、12电气工程、13电子信息工程、14通信工程、15计算机科学与技术、16软件工程、21土木工程、24环境工程、25交通运输、31数学。
32统计学、33应用物理学、41中文、42外国语言文学、43新闻学、44考古学、51教育学、52体育学、54心理学、61金融学、62贸易经济学、63经济学、65会计学、71法学、72社会学、73政治学与行政。
四川大学采用两位数的专业代码,前两位数代表不同的学科门类。01至09系理工类,11至19和21至29系工学类,31至39系理学类,41至49系人文学科,51至59系教育学科,61至69系经济管理学科,71至79系法学和社会学科,81至89系艺术设计学科。
四川大学的地理位置、学科建设及图书文献:
1、地理位置
四川大学地处中国历史文化名城“天府之国”的成都,有望江、华西和江安三个校区,占地面积7050亩,校舍建筑面积282.18万平方米。学校正与眉山市合作共建四川大学眉山校区。校园环境幽雅、花木繁茂、碧草如茵、景色宜人,是读书治学的理想园地。
2、学科建设
四川大学学科门类齐全,覆盖了文、理、工、医、经、管、法、史、哲、农、教、艺等12个门类。学校为学位授权自主审核单位,现有博士学位授权一级学科52个,博士交叉学位授权点3个,硕士专业学位授权点37个,博士专业学位授权点11个,博士后流动站39个。
3、图书文献
四川大学现有纸本文献837万册、中外文文献数据库329个,收藏文物8.5万余件、动植物标本94万余件(份),各类档案约37万卷(其中珍贵历史档案9000余卷)。学校体育场馆设施齐全、设备先进。
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学前教育专业代码是什么040106学前教育主要研究学前教育学、学前儿童保育学、学前儿童发展科学、学前儿童心理学等方面的基本知识和技能,观察、分析3-6岁幼儿的身心活动,在幼儿园、托儿所等学前教育学校和机构进行学龄前儿童的教育教学、品行培养、智力开发等。学前教育学什么?学前教育涉及多个学科,包括《普通心理学》、《教育社会学》、《儿童文学》、《幼儿园课程》、《学前儿童语
化学工程专业代码化学工程专业代码是081701。化学工程专业学生将系统地学习本专业必须的基础理论和工程技术知识,主要有以下知识:1、无机化学、有机化学、物理化学的基础理论与实验。2、化工原理、化工热力学、化学反应工程、分离工程、化工生产工艺与设备的基础理论与实验。3、化工技术经济分析和生产运行管理。4、研究与开发新产品、新设备和新工艺的初步能力等。材料补充:
学前教育专业代码是什么?学前教育专业代码是:660214。学前教育专业一般指学前教育。学前教育是一门普通高等学校本科专业,属教育学类专业,基本修业年限为四年,授予教育学学位。学前教育专业介绍培养目标:培养掌握学前教育的基本理论、基本知识和基本技能,能在学前教育机构从事教育、保育和研究工作的教师或管理人员。核心课程:幼儿园语言教育、幼儿园数学教育、幼儿园
美术教育专业代码是什么专业代码是:570109K专业介绍美术教育主要研究美术相关的基础理论,掌握科学的教育理论和教学方法,接受教师基本素质和基本能力的训练,并能组织课外美术活动,有初步的科研和创作能力,了解国内外美术教育发展动向与前沿课题,初步掌握一门外国语,能阅读本专业的外文书刊。例如:对油画、国画、装饰画、书法、篆刻等方面的课程进行讲授。关键词:美术创作课程英语专业学习
教育学专业的专业代码是什么1、教育学专业的专业代码是040101,开设课程有:普通心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。。教育学专业介绍:教育学主要研究教育学、心理学等方面的基本理论和知识,包括教育现象、教育问题、教育规律、教育方法、学生心理状态等,培养良好的人文素养和教师职业素养,
教育技术学专业代码是什么专业代码是:040104专业介绍教育技术学主要研究教育学、教育技术、信息技术、多媒体技术等方面的基本知识和技能,在新技术教育领域进行教学媒体和教学系统的设计、开发、运用、管理和评价等。例如:学校教室电教设备的操作与管理,教学课件ppt的设计制作,校园网的维护与管理等。关键词:学校幻灯片电教设备校园网专业学习《中外文化史》、《文学概论》、《社会学研究》
艺术教育专业的专业代码是什么1、艺术教育专业的专业代码是040105,开设课程有:艺术概论、学前教育概论、特殊教育概论、艺术教育、现代教育技术培训、中外音乐史、中外美术史、艺术欣赏、中外文学名篇欣赏、综合艺术创作原理与实践等。。艺术教育专业介绍:艺术教育主要研究教育学、人文学、心理学、音乐、美术、舞蹈、戏剧等方面的基本知识和技能,培养审美修养和艺术鉴赏能力,在学前教育、基础教育类机
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