小编今天整理了一些文科美术生可以报考建筑系吗?相关内容,希望能够帮到大家。
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天津音乐学院
那肯定有差异了
天津音乐学院2006年本科生招生简章
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2005/12/19 14:38 新浪教育
一、培养目标:
培养为社会主义建设服务,德、智、体、美全面发展的音乐理论、音乐创作、器乐演奏、声乐演唱、音乐师资、音乐艺术管理、舞蹈编导、舞蹈表演、戏剧影视的专门人才。
二、招生专业、学制、学历层次、教学地点:
三、招生地区:面向全国招生
四、报考时间、报考条件、报考手续:
(一)报名时间:3月7日——3月9日(报名地点:南校区)
(二)考试时间:3月12日——3月19日(考试地点:院本部、南校区)
(三)符合下列条件人员均可报名:
拥护四项基本原则,热爱祖国,遵纪守法;高级中等教育毕业或具有同等学力,并符合专业体检要求
(四)下列人员不得报考:
高、中等教育的在校生;被高校开除学籍不满一年者;因触犯刑律被追诉或正在服刑者
(五)报考手续:
1. 考生持学校或单位介绍信(待业青年持街道的介绍信)和本人学历证明(应届持学校证明,往届持毕业证),并携带身份证或户口册到本院报名。本市考生需持介绍信到学校或单位所在区、县招办验证换信后,再到本院报名。现役军人经大军区政治部批准,可以报考
2.报名时交同一底版的近期免冠半身一寸照片5张,按天津市物价局(1999)460号文件规定报名考务费150元(材料不全者不予报名,复试加收复试费)
3.报名费和报名手续一概不退
(六)兼报:
考生可兼报其他专业,其中管弦系大提琴与民乐系大提琴可互相兼报,小提琴可兼报中提琴,钢琴可兼报双排键电子琴,二胡可兼报板胡,琵琶可兼报三弦\柳琴,三弦可兼报阮,琵琶、古筝可兼报古琴,扬琴可兼报民族打击乐,并标明志愿次序
五、专业考试内容:
(一)音乐学
1.初试:听写(节奏、音程、和弦、曲调等),乐理,论文写作
2.复试:音乐学常识,音乐风格听辨,视唱(二升二降以下),和声(到属七和弦)
3.面试:演奏钢琴(练习曲、复调乐曲、乐曲)或其它乐器,演唱民歌、戏曲选段,论文简述等
4.备注:交本人专业论文一至二篇
(二)作曲与作曲技术理论、电脑作曲
1.初试:听写(节奏、音程、旋律、二声部旋律、和弦连接等),乐理,歌曲创作
2.复试:器乐曲创作(单一主题、单三部曲式的多声部器乐曲),和声(到一级关系转调、副属和弦及各种和弦外音),
视唱(二升二降以下)
3.面试:演奏(唱)本人作品,演奏钢琴(练习曲、复调乐曲、乐曲)或其它乐器,演唱民歌戏曲等
4.备注:交本人多声部作品二至三部
(三)演唱
1.初试:美声演唱两首歌曲(中外歌曲各一首),民声演唱两首中国民族声乐作品(可含一首戏曲或曲艺选段)
2.复试:考试内容要求与初试相同,但曲目不得重复,视唱(一升一降),听写,乐理
(四)中国乐器演奏
1.初试:
⑴演奏中型以上练习曲、乐曲各一首(如无练习曲另选技术性较强乐曲一首)
⑵民族打击乐须分别在有旋律和无旋律的乐器上演奏一至二首乐曲或练习曲,其中必须有一种民族打击乐器和一首中国乐曲
⑶大提琴同管弦系大提琴
2.复试:
⑴演奏不同风格类型乐曲两首(与初试曲目不得重复)
⑵视唱(一升一降)、听写、乐理、线谱视奏
3.备注:初复试每人限时10分钟,自备乐器,练习曲和技术性较强的乐曲不带伴奏,乐曲伴奏限一人
(五)管弦乐器演奏
1.初试:
⑴管乐:演奏两个八度音阶(连音、吐音)、琶音(调性任选)、两首不同性质的练习曲(较慢连音与快速吐音)和大型乐曲一首(不带伴奏)
⑵弦乐:a.小提琴:演奏三个八度大调或小调音阶和七种琶音一套,同调两个八度的三、六、八度双音阶各一条,两首不同性质的练习曲;巴赫无伴奏奏鸣曲及组曲中的一个乐章
b.中提琴:演奏三个八度大调或小调音阶和七种琶音一套,同调两个八度的三、六、八度双音阶各一条,两首不同性质的中提琴练习曲;巴赫六首无伴奏组曲中的一个乐章或三首瑞格无伴奏奏鸣曲的一个乐章
c.大提琴:自选三个八度单音阶、琶音及同调三、六、八度双音阶各一套,自选不同性质的练习曲两首,巴赫无伴奏组曲中的前奏曲或舞曲一首
d.低音提琴:自选两个八度的大调或小调音阶及琶音一套,两条不同性质的练习曲
⑶打击乐:演奏小军鼓、马林巴练习曲各一首,马林巴中等乐曲一首,抽查音阶琶音一条,演奏钢琴曲(车尔尼849以上程度)一首
2.复试:
⑴管乐:大、中型乐曲各一首(可重复一首初试作品)
⑵弦乐:小提琴自选协奏曲第一乐章(加华彩乐段)或二、三乐章,另选技巧性乐曲一首;中提琴、大提琴、低音提琴自选协奏曲第一乐章或二、三乐章,另选乐曲一首
⑶打击乐:除初试内容外,小军鼓练习曲一首,马林巴中等以上乐曲一首,定音鼓练习曲或乐曲一首,钢琴奏鸣曲一首
⑷视唱(二升二降以下)、听写、乐理、视奏
3.备注:一律要求背谱演奏,钢琴伴奏自理,乐器自备
(六)键盘乐器演奏
1.初试:
⑴钢琴:演奏肖邦练习曲一首(OP10 NO3、6、OP25 NO7除外),巴赫平均律一首,古典奏鸣曲一个快板乐章,乐曲一首
⑵手风琴:演奏练习曲、复调乐曲及大、中型乐曲各一首
⑶双排键:演奏巴赫乐曲一首,自选曲两首,并加试即兴演奏、视奏(使用双排键电子琴、钢琴均可)
2.复试:视唱(二升二降以下)、听写、乐理
3.备注:一律要求背谱演奏
(七)音乐教育
1.初试:
⑴主项:a.键盘(钢琴、手风琴):练习曲、复调作品各一首
b.其它乐器:练习曲、乐曲各一首
c.声乐:自选歌曲两首(须有一首中国作品)
⑵副项:a.键盘(钢琴、手风琴):练习曲、复调作品、乐曲任选一首
b.其它乐器:练习曲、乐曲任选一首
c.声乐:自选歌曲一首
2.复试:
⑴主项:演唱(奏)歌曲(乐曲)一首(不可重复初试曲目)
⑵视唱(一升一降)、听写、乐理
3.面试:舞蹈、朗诵、板书、音乐常识、思辨问答和其它艺术才能(自选部分或全部)
4.备注:一律要求背谱演唱演奏,主项和副项必须兼顾声乐和器乐
(八)音乐艺术管理
1.初试:综合试卷(音乐学基础知识、美术基础知识、戏剧影视基础知识)、命题写作
2.复试:艺术技能展示(演唱、演奏、舞蹈、朗诵、戏剧表演、演讲等,至少展示一种艺术才能)、英语口语、计算机程度
3.备注:计算机程度出示证明
(九)现代音乐
1.初试:
⑴演唱:歌曲二首(通俗、美声、民族唱法不限)
⑵现代键盘:演奏爵士风格乐曲一首,中型乐曲一首,即兴演奏(包括流行音乐功能标记和流行音乐节奏,如:布鲁斯、爵士、摇滚等)及视奏
⑶萨克斯管:演奏大、中型乐曲各一首(不带伴奏)、视奏
⑷爵士鼓:在有旋律(马林巴、钢琴均可)和爵士鼓上分别演奏一至二首乐曲或练习曲,即兴演奏(包括流行音乐各种节奏)及视奏
⑸古典吉它、电贝司:演奏练习曲一首,自选乐曲一首及视奏
⑹电吉它:演奏电吉它乐曲一首,民谣吉它乐曲一首及视奏
2.复试:视唱(二升二降以下)、听写、乐理
3.备注:自带伴奏,自备伴奏带,自备乐器,一律要求背谱演唱和演奏
(十)戏剧影视表演
1.初试:
⑴表演:根据主考老师出题进行
⑵朗诵:体裁自选,时间不超过三分钟
⑶艺术特长展示:声乐、曲艺、舞蹈、武术、乐器演奏任选一项,时间不超过三分钟
2.复试:
⑴表演:根据主考老师出题进行
⑵朗诵:自选小说片段、诗歌、寓言或笑话一篇(根据主考老师要求进行)
⑶声乐:自选歌曲与主考老师测试相结合
⑷形体:自选舞蹈、体操、武术与主考老师测试相结合
⑸随复试进行口试
3.备注:考生身高女162cm以上、男172cm以上,考生视力1.0以上
(十一)舞蹈表演、舞蹈教育、舞蹈编导
1.舞蹈表演
⑴初试:基本功与技术技巧测试、模仿能力测试
⑵复试:a.舞蹈成品片段(时间不超过三分钟)
b.即兴舞蹈
⑶备注:考生身高女160cm以上、男170cm以上
2.舞蹈教育
⑴初试:基本功与技术技巧测试、模仿能力测试
⑵复试:a.舞蹈成品片段(时间不超过三分钟)
b.即兴舞蹈
c.舞蹈常识、舞蹈动作要领的教学过程简明讲述(口试内容由考生抽签)
⑶备注:考生身高女160cm以上、男170cm以上
3.舞蹈编导
⑴初试:基本功与技术技巧测试、模仿能力测试
⑵复试:a.舞蹈成品片段(时间不超过三分钟)
b.即兴编舞、对音乐的理解(内容由主考老师指定)
c.舞蹈常识(口试内容由考生抽签)
⑶备注:考生身高女160cm以上、男170cm以上
六、考试项目:
(一)专业考试:专业初试、专业复试、专业面试
(二)文化课考试:
1.本院于3月22日公布参加文化课考试学生名单,并发放文化课准考通知单(统一邮寄)
2.考生持本院文化课准考通知单,到招生办公室(本市考生到所在区、县招生办公室,外省市考生到户口所在地的市、区、县招生办公室)办理手续并参加全国高等学校文史类或理工类的文化考试
七、政审、体检:
普通本专科生的政审、体检均由考生户口所在区、县招生办公室负责(天津市的在职考生由工作单位所在区、县招生办公室负责)按教育部有关规定办理;专业体检由我院安排
八、录取:
经政审体检合格,在专业和文化课考试成绩达到我院制定的控制分数线(外语需达到我院规定分数线)的情况下(外语需达到规定分数),经专业平衡,按专业考试成绩从高分到低分并兼顾相关科目成绩,择优录取,如两个志愿均达录取标准,采取志愿优先的录取原则。个别专业按文化课成绩从高到低录取。被录取新生必须按录取通知书规定的入学时间报到,超过一周不报到者取消入学资格,考试成绩作废,不存档、不退档、不转档
九、复查:
新生入学后,进行全面复查,如发现政审、体检、考试不符合招生条件或有舞弊行为者,何时查出,何时取消学籍,退回原地区。新生实行一年专业试读期,一年后经考核合格,转为正式生,不合格者随时取消试读资格,退回原地区
十、待遇:
(一)、新生一律缴费上学,收费标准按国家有关规定办理。我院实行奖学金制,对品学兼优学生进行奖励
(二)、新生入学后,生活待遇按国家有关规定办理。本市市区学生实行走读,外省市及郊县学生提供住宿收取住宿费
(三)、学生入学后使用的乐器除钢琴外应自备,确有困难者可向学校租赁
(四)、毕业后的就业原则按国家有关规定执行
此简章是在天津市教育招生考试院监督下制订的,最终解释权属天津音乐学院招生委员会
天津音乐学院招生委员会
音乐学系
音乐学系在中国传统音乐、中西音乐史、音乐美学、音乐翻译、高校音乐学理论教学研究六个专业方向招收硕士研究生;本科生以厚基础、宽素质、高能力为目标,培养具有创新能力、实践能力和较高文化素质的复合型专门人才。
音乐学系拥有较强的师资力量,现有教授6名,副教授2名,硕士生导师6名,连同讲师形成了合理的师资结构。音乐学系目前开设中西音乐史、中国传统音乐、音乐美学和作曲技术理论等领域的各种专业课20余门,其中“音乐学文献研讨与论文写作”作为音乐学专业的主课,在国内为首创。
音乐学系教师有6人次分别获得国家、省(市)级科技进步奖,政府奖,优秀教学成果奖,中国戏曲音乐研究论文评选奖以及天津市文艺新星奖,天津市青联“德艺双馨”优秀人才称号。
在教学和科研中,该系领导及全体教师时刻关注国内外学术前沿的最新动向和理论成果。在“走出去、请进来”的原则下,该系多次进行各种形式的学术交流活动。聘请国内外有较高学术成就的学者定期讲学,并聘请国内知名音乐学家作常任客座教授,参与该系教学及科研工作。
音乐学系热切欢迎有志于从事专业音乐理论学习和研究的青年朋友报考!
作曲系
作曲系分理论作曲和电脑作曲两个专业方向,培养作曲家及音乐理论工作者。有教授12名、副教授4名、讲师4名、助教4名、硕士生导师12名。
此外,该系先于国内其他音乐院校举办了学生作品比赛及现代作品音乐节,国内外著名专家、学者对我院的教学水平及学生作品质量给予极高评价。电脑作曲专业以培养面向21世纪,既掌握音频处理技术,又掌握音乐创作技能的复合型人才为目标的五年制新专业,在国内居领先地位。
声乐系
天津音乐学院声乐系自建立以来,为国家培养了大批优秀声乐人才。其中多人在国际、国内声乐大赛中获奖。该系拥有一支实力雄厚的师资队伍,设有美声、民族声乐、钢伴及表演四个教研室。其中声乐主科教授6名、副教授10名、讲师及助教6名、钢琴伴奏教师10名、形体表演教师2名、硕士生导师10名、外籍专家1名。这些教师中既有硕果累累、桃李满天下的前辈声乐教育家,又有近年来陆续留校任教和国外留学归来的中、青年人才。他们在教学领域兢兢业业、勤恳耕耘,在质量第一的教学原则指导下注重与国际、国内同行学习交流,使教学质量不断岣摺:芏啾弦瞪�还�壹兑帐跬盘濉⒉慷右帐跬盘寮案鞔笞ㄔ盒B加谩4送猓�孟祷股栌腥��ㄒ翟盒V形ㄒ坏纳�掷砺劢萄惺遥�改昀匆言谌���掷砺哿煊虿��酥匾�跋臁C娑孕率兰偷母�咭�螅��到淌�鲂耐沤嵋恢拢��婀��纸逃�乱倒泊椿曰汀?/p>
民乐系
天津音乐学院民乐系自建立以来,锐意进取,培育了大批优秀民族乐器演奏人才,其中不少毕业生已成为国内艺术院校和专业团体的骨干力量。该系现已成为北方地区中国民族乐器演奏、教学和科研的中心之一。
民乐系师资力量雄厚,老、中、青教师梯队建设结构合理,现有教授10名、副教授11名、硕士生导师10名。全系共设有14个主科、13个副科专业方向,并设有合奏、重奏、齐奏等课程,分属弓弦、弹拨、吹打、合奏四个教研室。
近年来,该系在教学实践中不断总结经验,为探索新的人才培养模式,采取了一系列教学改革措施,如修订专业课教学大纲、更新教材、改革考试方法、拓宽专业口径、培养学生实际动手能力,全面提高学生素质。民乐系热切欢迎全国各地有志从事民族器乐演奏的学子前来报考!
管弦系
管弦系有教授7名、副教授8名、讲师8名、硕士生导师7名。他们之中有匈牙利、美国、日本、俄罗斯、奥地利和德国归国的留学生。
该系始终把严格教学管理和提高教学质量作为永恒的主题贯穿于日常工作之中。目前开设有弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)、木管(长笛、双簧管、单簧管、大管、萨克斯)、铜管(小号、圆号、长号、大号)、打击乐器等专业课程及合奏、室内乐等课程。
该系十分注重“走出去,请进来”的教学方针,为了不断提高教学、科研水平,了解国际学术前沿的最新动向,经常邀请各国专家、教授讲学,举办音乐会,学术空气十分浓厚。
多年来,该系诸多演奏水平高超,品学兼优的毕业生被中国交响乐团、中国爱乐乐团、中央歌剧院、中央歌剧芭蕾舞剧院交响乐队、中国歌剧舞剧院、总政歌舞团交响乐队、中国人民解放军军乐团、中国电影乐团、北京交响乐团、天津交响乐团及省市级音乐演出团体、大专院校等单位录用。
管弦系热切欢迎有志于从事管弦乐器表演专业的青年前来报考!
键盘系
键盘系设钢琴、手风琴和双排键电子琴三个专业。该系师资力量雄厚, 现有硕士生导师5名、教授5名、副教授4名、外籍专家3名和一批中青年教学骨干。
争创一流是该系的办学目标。多年来,键盘系始终将加强教学管理,提高教学质量,出人才、出尖子作为工作重心。定期邀请国内外著名专家讲学、举办国际大师班,并主办了大型国际比赛。钢琴专业常年聘请俄罗斯、乌克兰专家任教,使该专业教学与国际先进水平接轨,培养了大批优秀人才。手风琴专业是该系的特色专业,率先在国内开设了自由低音手风琴课程,教学教法先进,多人次在国际国内重大比赛中取得优异成绩。双排键电子琴专业经过几年的努力,已建立起一套完善的课程体系。
多年来,该系培养了大量的业务精、能力强、素质高的专业表演人才,许多毕业生被分配到国家、省市级专业团体及大专院校担任演奏员和专业教师。
音乐教育系
音教系现有教授6名,副教授6名,讲师19名、硕士生导师5名。设有教育理论教研室、作曲技术理论教研室、钢琴教研室和声乐教研室,并附设键盘综合训练实验室和合唱团。
主修课程:音乐教育理论与实践、钢琴、手风琴、声乐。
专业课程:教材教法、教学见习与实习、钢琴、手风琴、声乐、合唱指挥、作曲与编曲、即兴伴奏、键盘合奏。
专业基础课程:心理学、教育学、中小学音乐教育概论、乐理、视唱练耳、和声、曲式、中国音乐史、欧洲音乐史、中外作品欣赏、中国民族民间音乐。
授课方式:集体课、大组课、小组课、个别课。
培养目标:具有综合能力的从事音乐教育工作的专门人才。
近年来,随着教育理念的转变和课程体系的改革,教师们的教学水平和学术水平有了很大的提高。该系教师发表专著、论文几十篇(部)。青年教师和学生们积极参与各类重大音乐赛事,在连续两届“全国高校音教专业大学生基本功比赛”中都取得优异成绩。
艺术管理系
天津音乐学院于2001年率先在国内建立艺术管理系,该系以培养德、智、体、美、劳全面发展的厚基础、宽口径、高素质复合型管理人才为目标。以传媒和文化产业做为学生的就业方向,培养的学生能够担当各级政府部门的艺术管理;广播、电视、报刊、出版等部门文艺编辑和产品营销;文化艺术公司、院团的经纪、策划、企宣、营销等管理工作。
该系面向全国招收五官端正有一定艺术特长有组织能力和综合素质较好的学生。在课程体系上力求科学性与实用性。分为:基础课程,专业基础课程,专业课程三种类型。以英语、计算机、写作为基础技能;文化产业管理理论和艺术学理论为专业基础;艺术编辑与记者,广播电视节目制作,艺术经纪与商务为专业方向。该系确立了“以市场为导向,以就业为目的”的办学思路,有成功的办学模式。系里建有七个实验室,在文化部所属院团、电台、电视台、报刊出版单位建立了十几个实习基地,使学生在学期间突出实践、增长才干,取得成功经历。目前系领导班子及全体教师求真务实、开拓创新,将这门新兴学科逐步完善成熟。
现代音乐系
现代音乐系为本科教育,学制四年,学业合格者获得天津音乐学院本科学历、学士学位证书。现代音乐系以培养具有新鲜时代气息和个性特征的德、智、体、美全面发展的现代音乐专门人才,为专业文艺表演团体输送优秀毕业生为目标。
现代音乐系设立通俗演唱、萨克斯管、吉它、电贝司、爵士鼓、现代键盘等专业方向。该系师资由校内外知名教授、讲师、学者担任,教师队伍有很高的演唱、演奏水平和丰富的教学经验。在教学中,始终将加强教学管理和提高教学质量作为永恒的主题,注重学生的综合素质培养。目前,已建立起有专业个别课,各类组合重奏课及艺术实践课的立体教学体系。
现代音乐系成立时间虽然较短,但通过实践探索,已积累了一套科学系统的教学方法,学生在专业演唱、演奏方面取得了可喜的成绩,并在全国多项大赛中获奖。
戏剧影视系
戏剧影视系学制四年,本科学历。培养从事话剧、电影、电视剧表演、电声语言及教学的专门人才。该系按照教育部的统一要求,开设表演、台词、形体、声乐、外语、文学等专业课和文化课,由具有高级专业技术职称和丰富艺术实践经验的教师和演员授课。该系还定期聘请国内外专家、学者来院讲学。先进的教学设备,宽敞明亮的教室和专业档次的演出设施,为教学和艺术实践创造了良好的条件。坚持课堂教学和社会实践相结合、教学演出与商业演出相结合,用以给学生创造广泛的舞台实践的机会;坚持参加国家级艺术集会,创造了个人和团体的优秀业绩;一切为了培养、推荐优秀人才,输通就业渠道,这是该系对社会的庄严承诺和永远不变的宗旨。
舞蹈系
舞蹈系学制四年,大学本科学历,设有新古典舞、芭蕾舞、舞蹈编导、舞蹈教育、舞蹈表演等专业方向。成绩合格者获学士学位。培养能在专业文艺团体、学校、科研单位从事表演、编导、教学的德、智、体、美、劳全面发展的优秀舞蹈专业人才。
该系特聘一批著名舞蹈家、教育家、国家一级和二级演员任教。聘请国内外著名专家定期讲学,开设大师班,舞蹈师资培训与进修班。
本着多学科发展、特色鲜明的办学思路,在开设技术技巧、民舞、舞蹈理论等基础课程学习的同时,注重对民族风格、民族文化气质以及民族审美情感的训练。以舞蹈剧目与实习演出为重点,以演带练、以练促演,不断提高学生的艺术审美、艺术表现和艺术实践水平。
天津音乐学院成人高等教育学院
天津音乐学院的成人教育在全国音乐院校中起步较早,于1983年开始举办各类成人学历教育至今,已为国家培养了近两千名音乐人才。毕业生中许多已成为著名的作曲家、歌唱家、演奏家、优秀音乐教师和管理骨干,其中有多人次在各种比赛中获奖,他们为我国音乐事业的繁荣和发展做出了可喜的贡献。
天津音乐学院成人教育学院现有夜大学专科班、专升本科班等办学层次,学制均为三年。开设的专业有演唱、中国乐器演奏、管弦(打击乐)乐器演奏、键盘乐器演奏及音乐教育等。所设置的三十多个专业方向面向各文艺团体、文化馆站的文艺工作者,中学、小学、幼教音乐师资,工矿、部队文艺骨干及待业青年。招收专科和专科升本科学生。由于专业个性突出,主课教学大都采用个别授课或小组授课等形式。天津音乐学院成人教育始终坚持科学性、实用性的教学原则,针对成人学习的特点开展教学活动。多年来的教学实践证明,由于治学严谨、管理规范,教学水平始终走在全国艺术院校的前列。

四川文化艺术学院2020年(四川)招生简章
四川文化艺术学院(原四川音乐学院绵阳艺术学院)成立于2001年,2006年经教育部批准为面向全国招生的大学本科层次的独立学院,2014年经教育部批准转设为四川文化艺术学院,2016年被列为四川省本科院校整体转型发展改革试点院校,并当选为“四川省应用型本科高校联盟”首届理事单位。
学校地处李白诞生地、中国科技城、四川省第二大城市——绵阳,现有绵阳、梓潼两个校区。学校秉承“给自己一个目标,让生命为她燃烧”的学校精神,弘扬“启迪学生智慧,培养时代需求人才”的办学理念,遵循“立本、务实、创新”的校训,践行“质量立校,人才强校,特色名校”的办学思路,实施校园学分制,推行“大课堂、大舞台、艺术与科技结合、文化与艺术融合、理论与实践结合”的人才培养模式,打造开放式教学空间,培养社会需要的“品德优、基础宽、素质高、能力强、会创新”的应用型、复合型文化艺术人才。
学校以艺术学、文学、管理学、工学、历史学、法学为主干学科,形成了多元学科全维度融合的特色教育模式。现开设本科专业38个、专科专业25个,其中广播电视编导、环境设计、文化产业管理3个专业进入四川省高校重点特色专业质量提升计划。学校设有音乐学院、舞蹈学院、戏剧影视学院、广播电视学院 、新媒体学院、美术学院、设计学院、中国书法篆刻学院、经济管理学院、文化旅游学院、文物与博物馆学院、马克思主义学院、职业技术学院、国际学院共14个二级学院;建有艺术研究孵化院(中国非物质文化遗产研究院、王蒙文学艺术馆、文昌文化研究院、巴蜀石窟乐舞艺术研究院),目前全日制在校生16000余人,通过校政、校企、校校合作,成立大学生创新创业俱乐部等形式搭建多层次、多角度、有重点的就创业平台,毕业生就业率达95%以上。
学校拥有一支高水平、高职称、高素养的教育专家和教师队伍,设有20多个名师工作室。通过 “引进与培养并举”,形成和聚集了一批在国内外有相当知名度的学术教学团队;从行业、企业、社会中引进双师型人才,建成了一支整体水平高、充满活力、具有现代气息,适应当今学校事业发展需要的师资队伍。
目前,学校已与海外30多所高校建立了多渠道合作项目,开展了国际冬(夏)令营和学生海外实习活动。分别从美国、意大利、俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯、奥地利、韩国等国家引进长期从事教学的外籍教师上百人,短期交流的专家学者200余人。
学校长期坚持组织师生积极参加各级各类大赛及重要文化艺术展演活动,先后获奖2000余项;曾获得“中国十大艺术院校”、“中国民办十大知名品牌学院”、四川省旅游“特别贡献单位”、“四川省文明单位”等荣誉称号。
学校专业设置科学、时尚,涵盖艺术学、法学、文学、历史学、工学、管理学六大本科学科门类和文化艺术大类、新闻传播大类、财经商贸大类、旅游大类、教育与体育大类等五大专科学科门类,涉及音乐与舞蹈学类、戏剧与影视学类、美术学类、设计学类、民族学类、中国语言文学类、外国语言文学类、历史学类、材料类、电子信息类、工商管理类、公共管理类、物流管理与工程类、旅游管理类、艺术设计类、表演艺术类、广播影视类、金融类、财务会计类、市场营销类、会展类、语言类、文秘类等二十四个本、专科专业类别。
学生入学后可根据所选修的不同专业,经过系统的专业学习,毕业后可分别从事音乐、舞蹈教育与表演工作;从事戏剧影视表演、剧本创作、广播电视编导、广播电视工程、舞台美术设计及录音、影视摄影摄像与制作以及播音主持等工作;从事书法、美术教育、绘画、摄影、雕塑和公共艺术等工作;从事视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装表演与服饰设计和数字媒体艺术、艺术与科技等工作;从事与艺术有关的对外汉语、英语翻译、文化创意产业及公共事业管理工作;从事市场营销、物流管理、会展经济与管理及宝石鉴定及设计工作;从事民族学、艺术理论教育研究、非物质文化遗产保护及国学教育和传统美术类的继承与发扬等工作。
一、招生专业及专业方向
(一)四年制本科
所属二级学院
学制
专业名称
专业方向名称
学费(元/生·年)
专业类别
音乐学院
四年
音乐表演
民族、美声唱法
16000
音乐表演类
流行演唱
器乐
音乐学
音乐学
音乐学类
电子音乐创作与制作
舞蹈学院
舞蹈表演
舞蹈类
舞蹈学
戏剧影视学院
表演
影视表演
戏剧影视表演类
戏剧学
编导类
戏剧影视文学
戏剧影视美术设计
美术与设计类
录音艺术
录音艺术类
影视摄影与制作
编导类
广播电视学院
广播电视编导
播音与主持艺术
播音与主持类
新媒体学院
动画
美术与设计类
数字媒体艺术
艺术与科技
设计学院
艺术设计学
视觉传达设计
环境设计
产品设计
服装与服饰设计
美术学院
美术学
绘画
雕塑
摄影
公共艺术
中国书法篆刻学院
书法学
书法学(毛笔)类
2.普通类本科
所属二级学院
学制
专业名称
学费(元/生·年)
专业类别
经济管理学院
四年
市场营销
12000
普通类
文化产业管理
公共事业管理
物流管理
会展经济与管理
文化旅游学院(汤用彤国学院)
汉语国际教育
英语
文物与博物馆学院
民族学
文物与博物馆学
宝石及材料工艺学
广播电视学院
广播电视工程
(二)三年制专科
1.艺术类专科
所属二级学院
学制
专业名称
专业方向名称
学费(元/生·年)
专业类别
音乐学院
三年
音乐表演
民族、美声唱法
14000
音乐表演类
流行演唱
器乐
舞蹈学院
舞蹈表演
舞蹈类
戏剧影视学院
戏剧影视表演
戏剧影视表演类
广播电视学院
播音与主持
播音与主持类
广播电视技术
编导类
影视编导
新媒体学院
数字媒体艺术设计
美术与设计类
影视动画
设计学院
艺术设计
视觉传播设计与制作
家具艺术设计
陶瓷设计与工艺
工艺美术品设计
美术学院
摄影摄像技术
2.普通类专科
所属二级学院
学制
专业名称
学费(元/生·年)
专业类别
经济管理学院
三年
金融管理
10000
普通类
财务管理
会计
市场营销
会展策划与管理
老年服务与管理
家政服务与管理
文化旅游学院(汤用彤国学院)
汉语
旅游英语
文秘
新媒体学院
电子竞技运动与管理
14000
注:招生专业及各专业(方向)招生代号、招生计划以四川省教育考试院公布为准,详见四川省《招生考试报》2020年招生计划合订本;各专业学费收费标准如有调整一律按新批准的收费标准执行。
二、报名考试资格
符合本年度普通高校报名资格和条件的考生均可报考;中等职业学校(含普通中专、职业中专、职业高中、成人中专、中等师范学校和技工学校等)的毕业生,遵守中华人民共和国宪法和法律,身体健康,均可报考对口招生的普通类和艺术类专业。
三、报名
普通类考生报名按四川省教育考试院《关于做好我省2020年普通高考报名工作的通知》要求进行;
艺术类考生报名按四川省教育考试院《四川省2020年普通高等学校艺术体育类专业招生工作实施规定》要求,分文化考试报名和专业考试报名两次进行:
(一)文化考试报名
文化考试报名包括网上报名、网上缴费和现场确认三个阶段。
考生必须在四川省教育考试院规定时间内由本人办理网上报名并缴费,未缴费的考生报名无效。持相关证明材料按现场确认工作流程要求完成确认手续,签订《考生报名考试诚信承诺书》。
未到现场完成确认的考生,其网报信息无效。
(二)专业考试报名
专业考试报名全部在网上进行报名和缴费。
考生须按各类专业统考规定的网上报名、缴费的时间完成报名手续,逾期不再补报。考生在完成网上报名并缴费成功后,必须在规定的时间内登录四川省教育考试院网站根据提示打印专业考试准考证。各类专业考试时间、地点、考试科目、分值、要求及打印专业考试准考证时间等详见四川省2020年各类专业《招生简介》。
违反以上规定,遗留问题由考生自己负责。
四、考试
普通类专业考生仅参加文化考试,艺术类专业既要参加专业考试,又要参加文化考试。
(一)文化考试
凡报考我院普通、艺术类专业的考生,均应按规定参加全国普通高校招生统一文化考试;
报考对口招生专业(含艺术)的考生,须参加四川省单独命题的对口招生文化考试,考试科目为语文、数学、英语三科,对口招生录取时各科成绩均计入考生文化成绩总分。
市场营销、文化产业管理、公共事业管理、物流管理、会展经济与管理、汉语国际教育、英语、民族学、文物与博物馆学、宝石及材料工艺学、广播电视工程本科专业;电子竞技运动与管理、金融管理、财务管理、会计、市场营销、会展策划与管理、老年服务与管理、家政服务与管理、汉语、旅游英语、文秘专科专业:参加全国普通高等学校招生统一文化考试。
(二)专业考试
四川省普通高校艺术类专业招生专业考试在四川省招考委的领导下,由四川省教育考试院统一管理、统一命题、统一制卷、统一评分。
报考我院艺术类相关专业的考生,均须参加四川省普通高校艺术类专业统考。
各专业(方向)考试成绩均直接认定四川省艺术类统考合格成绩,具体认定成绩项如下:
1.音乐表演本、专科专业
(1)声乐(民族、美声唱法)演唱:认定四川省音乐表演类音乐表演[声乐(民族、美声唱法)]专业统考成绩;
(2)流行演唱:认定四川省音乐表演类音乐表演[声乐(流行演唱)]专业统考成绩;
(3)器乐(钢琴、琵琶、扬琴、柳琴、古筝、古琴、中阮、笙、唢呐、竹笛、二胡、箜篌、双排键电子琴、电子钢琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、小号、长号、大号、古典萨克斯管、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、古典吉他、电吉他、电贝司、民谣吉他、爵士吉他、流行萨克斯管、流行键盘)演奏:认定四川省音乐表演类音乐表演(民乐、钢琴、双排键电子琴、电子钢琴、西洋管乐、西洋弦乐、流行器乐)专业统考成绩;
(4)打击乐(民族打击乐、西洋打击乐、流行打击乐)演奏:①认定音乐表演类音乐表演[打击乐(含西洋打击乐、民族打击乐)]、流行器乐(爵士鼓)专业统考成绩。
2.音乐学本科专业
(1)音乐学:认定四川省音乐学类音乐学专业统考成绩;
(2)电子音乐创作与制作:认定四川省音乐学类音乐学专业统考成绩。
3.舞蹈表演本、专科、舞蹈学本科专业
认定四川省舞蹈类专业统考成绩。
4.表演本科专业;戏剧影视表演专科专业
认定四川省戏剧与影视类戏剧影视表演专业统考成绩。
5.戏剧学、戏剧影视文学、广播电视编导、影视摄影与制作本科专业;广播电视技术、影视编导专科专业
认定四川省戏剧与影视类编导类专业统考成绩。
6.录音艺术本科专业
认定四川省录音艺术类录音艺术专业统考成绩。
7.播音与主持艺术本科专业;播音与主持专科专业
认定四川省戏剧与影视类播音与主持专业统考成绩。
8.美术与设计类本、专科专业
(1)戏剧影视美术设计、动画、数字媒体艺术、艺术与科技、艺术设计学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、公共艺术本科专业:认定四川省美术与设计类专业统考成绩,执行设计学类录取控制分数线;
(2)美术学、绘画、雕塑、摄影本科专业:认定四川省美术与设计类专业统考成绩,执行美术学类录取控制分数线;
(3)数字媒体艺术设计、影视动画、艺术设计、视觉传播设计与制作、家具艺术设计、陶瓷设计与工艺、工艺美术品设计、摄影摄像技术专科专业:认定四川省美术与设计类专业统考成绩,执行美术与设计类录取控制分数线。
9.书法学本科专业
认定四川省书法学(毛笔)专业统考成绩。
五、政考及体检
考生的思想政治品德考核与身体健康状况检查,由各县(市、区)招考办按普通高校招生的规定统一进行。按照艺术类专业的相关要求,对报考美术学类专业、设计学类专业的色觉应进行重点检查,防止弄虚作假。
六、填报志愿
参加全国文化统考的文化类考生和艺术类考生根据自身高考成绩和艺术类专业成绩按要求填报我院本科、高职(专科)层次志愿;文化类考生可填报我院普通并轨本科和高职(专科)志愿;艺术类考生除可填报我院艺术并轨本科和艺术高职(专科)志愿外,还可填报我院普通并轨本科和高职(专科)志愿;参加对口招生单独考试的考生,依据我院对口招生计划填报我院志愿。
志愿填报的时间及办法由四川省教育考试院向社会公告。
七、录取办法
录取工作在四川省招考委领导下,由四川省教育考试院统一组织。实行“学校负责、招办监督”的录取原则。
1.普通类专业录取原则
在进档考生中,思想政治品德考核合格、参加了招生体检和高考文化考试成绩达到控制分数线的情况下,如四川省教育考试院无其他特别要求,一般按文考位次分从高分到低分并参考相关科目成绩,根据考生所填报的志愿顺序,德、智、体全面考核,择优录取。
2.艺术类专业录取原则
在进档考生中,思想政治品德考核合格、参加了招生体检和高考文化及专业考试成绩达到控制分数线的情况下,如四川省教育考试院无其它特别要求,一般按专业位次分(其中编导类本、专科专业按文化成绩)从高分到低分(专业成绩相同按文化成绩排序,其中编导类本、专科专业文化成绩相同按专业成绩排序)并参考相关科目成绩,根据考生所填报的志愿顺序,德、智、体全面考核,择优录取。
已录取的考生不得换录。
按国家招生规定录取的新生,持四川文化艺术学院校长签发的录取通知书,按学校有关要求和规定的期限到校办理入学手续。因故不能按时入学者,应当向学校请假。未请假或者假期逾期未续假者,视为放弃入学资格。
为了保证新生质量,入学后,学校根据招生政策和录取标准进行复查,复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,由学校根据教育部有关规定予以处理,凡属弄虚作假者,一律取消入学资格。
考生纸质档案材料管理办法按四川省公布的普通高校2020年的纸质档案管理规定执行。
八、注意事项
(一)根据教育部和四川省教育考试院有关文件规定,凡报考我院艺术类各专业(方向)的四川考生,均直接参加四川省艺术专业统考,具体要求请考生直接咨询四川省教育考试院。
(二)我院除宝石及材料工艺学专业仅招理科、编导类本、专科专业分文理编制计划外,其余各专业均文、理兼收。
(三)我院除英语专业仅限英语语种外,其余专业应试语种不限,但考生进校后均以英语为第一外语安排教学,非英语语种的考生须慎重填报志愿。
(四)各专业学费收费标准如有调整一律按新批准的收费标准执行。
(五)录取结果将按照教育部和四川省有关要求及规定的形式公布,考生可登陆四川省教育考试院官方网站查询,也可登陆四川文化艺术学院招生网站查询。
(六)本简章仅供四川省内的考生适用,未尽事宜按四川省年度招生工作实施规定执行。解释权归四川文化艺术学院招生考试院。
文科美术生可以报考建筑系吗?
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可以考,高考时候我学理科,最后大学还上的文科呢,好一点的专科比如天津大学的建筑,青华大学的。
建筑学专业最好的当然是清华大学了,其次当数东南,个人感觉排第三位的应该是同济,建筑学专业学科最全的就是同济了,同时也是全国最早通过建筑学专业评估的.
下面是部分大学的建筑学专业介绍
清华大学
[专业特色]清华大学建筑学院的前身——清华大学建筑系,由著名建筑学家梁思成创建于1946年。1988年清华成立建筑学院。现在的建筑系是建筑学院的3个系之一。建筑学专业招本科生时不要求交绘画作品,进校后也不考美术,主要强调理工与人文素养的结合。该专业从2000年开始实行6年制本硕统筹培养模式。本科三年级的学生中有70%的学生进入这种培养模式,即从大四开始在继续本科课程的同时进行研究生学位课程的学习,到第6年制的学生,一部分按照5年学制本科毕业,获得建筑学学士学位,另一部分可按照4年学制本科毕业,获得工学学士学位。
[师资及科研] 学院现有教师94名,其中教授28名(含两院院士3名),副教授38名,兼职教授11名(含两院院士4名),聘请国际知名建筑大师贝聿铭、丹下健三为名誉教授,并聘请多名客座教授。
学院与许多国家著名大学的建筑院系建立了广泛的学术合作交流关系,经常召开国际学术会议和主办大型展览活动。近年来,研究生和本科生也有机会到一些国家进行学术考察和交流。
[毕业生去向]毕业生大多在设计院和设计事务所,从事建筑设计与研究、建筑历史理论与研究、古建筑保护与研究、建筑技术科学应用与研究等方面的工作,也有部分学生出国深造或在房地产公司、装修公司工作。
东南大学
[专业特色]该校建筑系始建于1927年,是我国第一个建筑系。其“建筑设计与理论”学科为国家重点学科,“城市规划与设计”学科为江苏省重点学科。
该系拥有建筑学、城市规划和艺术设计3个本科专业,学制均为5年,要求考生具有一定的艺术素养、空间理解力以及创造性思维能力。目前,该系教学已通过国家建筑学专业评估,获A级优秀。
[师资及科研]该系现有院士两名,特聘教授两名,教授29名,副教授14名。其中博士生导师17名,硕士生导师14名。1990年世行贷款40万美元于该系建立了“计算机辅助建筑设计(CAAD)”国家专业实验室。该系图书资料丰富,藏书6000余册。
[毕业生去向]主要到各设计机构、国家机关、高等院校、科研单位从事设计、管理、教学、研究等工作。少部分毕业生继续攻读硕士学位、博士学位。
同济大学
[专业特色]同济大学建筑与城市规划学院的前身是同济大学建筑系。1986年10月设立建筑与城市规划学院。建筑学专业有资格授予博士学位,在国际上有很高的知名度。
学院在办学特色上注重理论基础与专业技能的训练,启发并教育学生对创造和改善人类聚居环境的使命感。跟踪世界建筑与城市规划的科学前沿,积极参与上海重大市政工程。建筑学专业(含建筑设计和室内设计专门化方向)学制5年,要求学生具有扎实的理工科基础、较强的形象思维能力和艺术表现力。
[师资及科研]现有31位教授,7位副教授。学院现设有5个硕士点,4个博士点,1988年建立了国内第一个建筑与城市规划博士后流动站。
学院有多位著名学者专家任教,并与美国、加拿大、德国、 、英国、法国、意大利、比利时、瑞典、奥地利等国家的高校科研机构有合作交流关系。
[毕业生去向]建筑学和城市规划专业的毕业生可从事环境规划、城市规划、建筑设计和图林规划设计等专业规划设计,以及相关的建筑、管理、房地产开发建设部门的实践工作。
天津大学
[专业特色]建筑学院设有建筑学、城市规划、环境艺术等3个系和建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学和王学仲艺术研究所等4个研究所。2000年秋季,学院开始实施教育部国家级教学改革项目——建筑教育全方位开放式教学体系。这一改革根据建筑类专业的教育特点,通过打破学生的年级界限,组织纵向二至五年级教学班,打破教师的年级界限,根据课程设计要求及进度组织相关教师指导设计,外聘实践经验丰富的工程师来参与教学法,建立开放性的教学体系。
[师资及科研]学院现有教师58人,其中35人具有副教授以上高级职称。一批从海外留学、进修归来和具有博士学位的中青年教师组成教学骨干队伍,学校的学术气氛浓郁。
[毕业生去向]国家部委的设计院,中国规划设计院,中国设计研究总院及地方设计院等,包括一些军队用人单位,有将近一半的学生选择读研究生。
重庆大学
[专业特色]重庆大学建筑城规学院现有建筑学(含室内设计方向)、城市规划建筑学专业的主要培养具备建筑设计等方面知识,能在设计、管理及教学科研部门工作的复合型高级技术人才。
[师资及科研]教师队伍梯队配置完整,现有教师127名,其中教授15名,博士生导师10名,副教授20名,讲师51名。
[毕业生去向]建筑专业的毕业生主要在建筑设计部门、高校、科研机构、技术管理机构等职能部门工作。
华南理工大学
[专业特色]建筑学院建筑学专业主要培养学生掌握建筑设计的基本原理和方法,具有独立进行建筑设计和用多种方式表达设计意图的能力,具有一定的计算机应用能力,初步掌握建筑结构及建筑设备体系与建筑的安全、经济、适用、美观的关系等基础知识,掌握建筑构造的基本原理与方法,常用建筑材料及新材料的性能,具有合理选用和一定的综合应用能力,亲具有一定的多工种间的组织协调能力。
[师资及科研]建筑学系目前共有教师64位,其中中国工程院院士1名,教授15名,副教授15名。学院积极开展国内外学术交流活动。
[毕业生去向]学校近年来就业率高达100%。其中,读研比例在50%。
西安建筑科技大学
[专业特色]该校建筑学专业迄今有70余年的历史,是西北地区具有资格授予建筑学学士学位、建筑学硕士学位以及工学博士学位的惟一院校。在学生培养方面综合素质熏陶、形象思维培养和专业技法训练并重,理论学习和职业训练并重。
[师资及科研]追踪国际建筑界发展动态,先后承担了十几项国家科研项目和上百项省部级科研项目,荣获国家科技进步奖等多种奖项。
现有教职工130人,其中教师等专业技术人员121人,教授16人,副教授与高工25人,讲师与工程师52人。
[毕业生去向]多年来,建筑学专业学生就业率为100%。
哈尔滨工业大学
[专业特色]建筑学院学生入学前要求有一定的美术基础(入学时加试美术,不合格者,调整到土木工程学院、市政环境学院和交通学院的相关专业学习)。建筑学专业本科的教学的特点是:以建筑观培养为根本、以建筑设计课为主线、以基本训练为前提,重综合技能培养、重实际工程训练。
[师资及科研]学院现有教师132人,其中教授20人(博士生导师9人),副教授29人。长期坚持产、学、研密切结合的办学途径,在建筑创作理论、中国传统建筑美学、大空间公共建筑、寒地生态建筑及其技术、城市设计、环境艺术设计等研究领域成果卓著。
[毕业生去向]长期以来,学院各专业毕业生均呈现供不应求的局面,用人单位对他们在实际工作岗位上的表现总体评价甚高。
湖南大学
[专业特色]该校建筑系现有建筑学、城市规划、环境艺术3个本科专业,建筑系在办学上吸取湖湘文化精华,博采兄弟院校之长,形成了湖南传统建筑研究和城镇规划研究为代表的学科特色,设计创作和理论研究成果丰硕。
[师资及科研]建筑系现有教职工85人,其中教授、副教授23人,厂家所技术人员8人。[毕业生去向]毕业生就业率均为100%,考研率32%,毕业生的需供比为6:1。
深圳大学
[专业特色]该校1997年4月建工学院,高层建筑研究所和居住建筑研究所随之成立。深圳大学建筑设计院是国家甲级设计单位。设计院为建造系师生提供了良好的实践机会。深圳大学的校园规划等一批设计项目获得了5个国家奖,10个省部奖和30多个市级奖。《世界建筑导报》是目前国内颇具影响的惟一一本中英文双语建筑专业杂志。
[师资及科研]建筑学专业在编教师24人,包括6名教授,12名副教授,6名讲师。
[毕业生去向]毕业生担任一些设计院的职业建筑师,从事专业的建筑设计、城市设计、室内设计等工作。
华中科技大学
[专业特色]该校建筑与城市规划学院下设建筑学系、城市规划系、艺术设计系、《新建筑》杂志社、建筑设计研究院、城市规划设计研究院。有建筑学、城市规划、艺术设计3个本科专业。
学院在办学过程中,始终坚持适应观、特色观以及面向经济建设主战场的服务观,注重培养学生的实践动手能力及创造能力。
[师资及科研]学院拥有在编教师及工程师共206名,其中教授12人,副教授41人,高级工程技术人员23人。有国内外多位建筑界及城市规划界的知名学者受聘为兼职教授。
[毕业生去向]毕业生有部分选择继续读研,大多数在一些建筑设计研究院或是城市规划部门从事科研和学术工作。
大连理工大学
[专业特色]该校建筑与艺术学院下设建筑系和艺术系,其中建筑系有建筑学、城市规划两个本德意志精选建筑设计及其理论、城市规划与设计两个硕士点。报考该专业的考生入学后进行美术加试,不合格者转入其他专业学习。
[师资及科研]学院有一批责任心强、教学水平高、专业技能强的教师,现有博士生导师1人、教授6人、副教授13人。
[毕业生去向]毕业生在市场上供不应求,就业领域包括建筑设计院、政府有关部门、建筑类高等院校和科研单位,也有些在房地产开发企业从事管理工作。
南京工业大学
[专业特色]该校建筑与城市规划学院近年来在西藏文物建筑可视化研究、小城镇可持续发展理论与实用技术研究等省部级科研项目及横向课题上做深入研究,逐步形成了古建筑丐历史性地段的保护与发展、校园规划与教育建筑设计和小城镇与发展研究三个稳定的研究方向。目前学院已经通过全国高等学校建筑学专业本科教育评估,获得建筑学专业学位的授予权。
[角度科研]学院目前有教职工57人,其中教授3人,副教授10人,博士3人,一级注册建筑师7人,此外还有兼职教授和客座教授6人。
[毕业生去向]学生多年的就业率均为100%,毕业生除少部分读研以外,大多数到建筑设计院等部门从事科研和设计工作,也有一些有在房地产开发公司任职。
北京工业大学
[专业特色]建筑系建筑学专业本科生学制5年。1996年“建筑设计及其理论”学科被批准为硕士授权点。2002年末建筑学学科被评为北京市重点建设学科。
[师资及科研]建筑系现有在职专业教师48人。其中教授6人,副教授16人,具有副高级以上职称的教师所占比例为45.8%。该专业现有双聘院士1名,博导两名,国外大学客座教授1名,获政府特殊津贴专家两名。
[毕业生去向]建筑系近年来毕业生的就业率为100%,建筑学专业的毕业生主要在建筑设计部门、高校、科研领域、技术管理等职能部门工作。
浙江大学
[专业特色]该校建筑工程学院现设人土木工程学系、建筑学系、区域与城市规划系、水利与海洋工程学系。建筑系的建筑学专业主要采用模块式教学体系,宽品径培养,涉及理、工、文、社科和艺术等领域,要求学生具备建筑学方面的基本素质(进校后需通过建筑学方面的基本素质测试)。2000年,建筑学专业第二次通过了国家专业教育评估,毕业生将获得建筑学学士的职业学位,可参加国家一级注册建筑师的资格考试,并能得到国际相关机构与学校的认可。
[师资及科研]学院师资力量雄厚,现有中国工程院院士1名,教授49名,副教授88名。学院拥有岩土工程研究所等13个研究所(中心)和建筑物理研究室等3个研究室,以及土木工程设计教学实验室。其中岩土工程学科为国家重点建设学科,结构工程学科为省重点建设学科。
[毕业生去向]近几年来,建筑学毕业生的社会需求旺盛,供不应求。除优秀毕业生可免试保送读硕士研究生外,大部分学生都到建筑设计院、城市规划院、政府有关部门等从事建筑设计、城市设计、室内设计、环境景观设计与管理等方面的工作。
合肥工业大学 建筑学专业创建于1958年,是全国建筑学专业较早的院系之一。1986年成立建筑系并取得了“建筑设计及其理论”硕士学位授权点,同期参与组建了建筑设计研究院,形成了教学、科研、设计相结合的教育机制。2001年成立了建筑与艺术学院,全院有教职工65人,其中教授6人,副教授20人,讲师(工程师)Z0人。外聘兼职教授12人。
建筑与艺术学院现设有建筑学、艺术设计、城市规划三个本科专业,有“建筑三设计及其理论”、“设计艺术学”两个专业硕士授权点。其中,“建筑设计及其理论”学科为省重点学科。
祝朋友你考试成功
建设部专业教育评估委员会评估通过并处于有效期内的学校名单
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