普通二本医学院学临床医学不考研好找工作吗？

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本文目录一览：

• 1、普通二本医学院学临床医学不考研好找工作吗？
• 2、青岛大学分数线好高啊。。为什么
• 3、普通二本医学院,考研川大华西有多难?

普通二本医学院学临床医学不考研好找工作吗？

众所周知，医学院就业竞争激烈，普通本科或者专科毕业生想要找到好工作，只能去县级或者以下的小医院甚至去边远地区的医院，不过现在似乎县级医院的就业竞争也慢慢变激烈了。

本科毕业的医学生就业尚且艰难，那么二本毕业的医学生该何去何处呢？

毕业于普通二本院校的医学生，既没有最优质的教育资源，也没有名校光环加持，在对医学知识的掌握程度上可能比不过本科生、硕博生，如果家里没有关系，可谓是双重BUFF叠加。 比奥网

二本医学院的临床毕业生，考研才能好就业，但是考上了也可能面临“学历歧视”，所以大多数二本临床专业毕业生只能去一些小县城、乡镇上工作，也有很多人选择转行。

不管是医学生、商学生还是建筑学学生，毕业之后摆在大家面前的只有这四条路：考公考事业编、考研、专业对口就业、跨行就业、自主创业。

如果你想在你的领域扎根，可以选择考研，虽然难度很大，但是并不代表就没有机会成功上岸，当然为了保险起见，建议边考研边找工作。

除了考研，也可以去药企工作，或者去考公考事业编，到医药学相关的政府部门工作，当然考公也很难。或者就业之后选择转行，考个药师证、健康管理师等证书，可以增加你的就业选择范围。

医学生总是无法摆摊，躺又躺不平，卷又卷不动成为大部分医学生的现状，你是想得过且过还是趁现在你还有更多时间和机会，去搏一搏？

如果准备考研，首先要确定你的目标专业和院校，最后去你选择的学校的官网查看专业课参考书籍，然后制定的你的备考计划，备考期间要额外关注一切关于考研的动态，毕竟随时可能发生像23届考研突然缩招的情况。

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青岛大学分数线好高啊。。为什么

青岛大学1981年成为我国首批硕士学位授权单位，1998年成为博士学位授权单位。学校现有9个博士后流动站；13个一级学科博士点（涵盖78个二级学科），2个专业学位博士点（涵盖18个专业领域）；37个一级学科硕士点、另有6个二级学科硕士点（涵盖192个二级学科），23个专业学位硕士点（涵盖81个专业领域）。

学校拥有国家重点学科2个，山东省重点学科20个，山东省一流学科7个；临床医学、工程学、化学、神经科学与行为学和材料科学等5个学科进入全球ESI排名前1%；系统科学和纺织科学与工程2个一级学科进入教育部全国一级学科排名前十名。

其实从实力和地理位置综合因素看，青岛大学的分数线真的不高，至少在我们安徽省也只比一本线高 50分，相对于 985/211 院校以及深圳大学、杭州电子科技大学、首都师范大学等来说已经挺低了；青岛大学这类省级重点大学，在部分地区一本招生或部分专业在一本招生，其他为二本批次招生。该层次的院校本身有部分实力较好的学科和专业，加上地理位置还不错，因此分数线自然会相对“高”一些。

没有B 或以上实力的学科，总体学科实力在全国还是挺弱的，但青岛大学的综合实力还好，各学科发展也比较平衡；

国家重点学科：眼科学、生理学（培育）

该校医学、计算机、控制、金融等专业实力比较好；学校好坏是相对的，看和谁比，和普通二本比，这样的学校肯定算挺好的学校；跟清华、中科大、复旦等那自然是没法比的；青岛大学这样的学校，学生只要努力点，考研到985等名牌大学还是很容易的，特别是有一级学科博士点的专业的学生考对口方向的硕士更是如此；就业看自己专业、专业基本功、成绩、综合素质、社会关系、机会等因素了；

我母校安徽师范大学（位于安徽芜湖，地理位置不如青岛）综合排名 120，与青岛大学（综合排名 137）属于同档次院校，母校在安徽本省录取分数比一本高 35 --45 分，而青岛大学在安徽省录取高考考生的分数线则超过一本线 50分，比我校录取分数线高出 5 --10分的样子，这里不仅有地缘关系，也有学科和就业方面的因素，青岛还是个挺不错的地方。现在招生数很大，比上世纪90年代多了很多很多，所以分数本身就有点虚高，不比一本线高个七八十分，想读比较强的大学或者专业还是挺难的。

天津师范大学 / 大连民族学院 /大连大学这三所学校综合实力不如青岛大学，特别是后两所，跟青岛大学在实力和声誉上差距有点大，但这三所也各具特色，都有本校不错的专业和优势学科；既然不想做教师，个人不建议去师范院校，师范院校多数情况下只是语数外、理化生、政史地、音体美等师范类专业实力比较好，其他专业多数情况下还是挺弱的；师范的工科、金融等一般都很弱，个别院校个别专业的情况除外，我说的是大体情况。

3。。。青大文科哪个专业好啊？还有。。我去天津师范大学非分师范专业。。。。。
答：你所谓的“专业好”是更偏向于就业？还是更偏向于专业实力？偏向就业的话，文科好专业比较少，会计、金融、小语种、人力资源等就业容易些；偏向专业实力的话，有博士点或者省部级以上重点学科的专业实力强些，可以优先考虑；师范的非师范专业一般不推荐，除非有一级学科博士点或省部级以上重点学科/实验室等比较有含金量的平台，并且所在行业就业不错，比如青海师范大学的计算机专业实力就挺不错（好几年前就有计算机学科与技术一级学科博士点），因为得到清华大学计算机系长达数年的对口支援过，所以青海师范大学的计算机是性价比挺不错的。

4   青大在2本中算是？和山东师范大学，山东科技大学，集美大学比？
青大非师范专业在外省是本2的！！！
答： 除211/985外，其他的一本和二本在考研就业中区别不大，主要看实力！青岛大学比二本肯定好很多，毕竟主要生源都是一本的，而且学科实力摆在那（学校13个一级学科博士点，这个情况比海南大学、青海大学、西藏大学、石河子大学等部分211的情况要好一些）；你想做教师的话，建议就不用考虑山东师范大学了（山东师范大学的软件工程专业还好，不过你是文科生，不可以选择这个）；山东科技大学的英语专业倒不错，是山东省重点学科吧，但英语的就业，呵呵呵呵。。。不建议；集美大学、山科大、山东师大和青岛大学都是一个层次的学校，没什么谁更好谁更差，只有学科设置和特色上的区别！！你根据自己喜欢的专业，选择合适你的学校吧！

5  我是想比较一下天津师范大学，山东师范大学的非师范专业和青岛大学、、、、我绝对不当老师啊

答： 青岛大学 > 山东师范大学 > 天津师范大学，我给你的建议；优先考虑专业，然后学校，这些学校没什么区别，只是不同地方、特色不同罢了；师范类院校从特色上看，区别不大，基本上就是中文、数学、物理、化学、政治、历史、外语等学科好点，但不当教师的话这些专业毕业的就业比较难，特别是历史、政治、中文等，即便你是硕士也不见得能找到待遇多好的工作，很难！数学、物理、化学学的好，钱途还是可以的。

补充下：

女孩子的话，做教师没啥不好，教师工作体面稳定、有规律、有社会地位，教师也不是说你想当就能当的，都要考编制，比较好的中学一律要求硕士甚至本硕都是985的硕士了，自己去看看深圳中学、北京四中、人大附中教师招聘，公示拟录的最低学历都是硕士（985院校），也不乏哈佛、斯坦福、麻省、耶鲁、牛津等世界名校毕业的硕士、博士。我们吉安下面县城一中招聘教师也得211以上的硕士，本科早就不要了。现在，知名中学的教师门槛挺高的，毕竟能进去的话以后你的子女入读是有优势的，可以省去购买名校学区房的大几百万甚至上千万的购房款。

普通二本医学院,考研川大华西有多难?

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考研是每年一次的硬币掷向命运的选择，对于想要进入顶尖学府深造的学子来说，尤其是选择考入像四川大学华西医学院这样的高等学府，其难度不容小觑。本文将从择校、备考心态以及复习方法三个方面出发，探讨如何在考研这场战役中披荆斩棘，实现目标。

一、考研择校要避坑！

在萌生考研想法的那一刻，选择哪所学校与专业便成为至关重要的第一步。面对学校招生名额、分数线的不确定性，以及信息差的挑战，提前收集和规划显得尤为关键。通过查阅历年数据，了解招生名额、复试分数线、专业报录比，以及考试科目，可以帮助考生做出更加明智的选择。

在选择学校时，考生应关注以下几个要点：

• 招生名额：学校每年的招生计划决定了竞争的激烈程度。




• 复试分数线：分数较高的学校通常意味着考研难度大。




• 专业报录比：了解报考人数与录取人数的比例，有助于评估竞争压力。




• 考试科目：统考科目和非统考科目，前者全国统一，后者由学校自主命题，需分别对比。

考生可以通过整理数据，分析历年录取情况，制定合理的备考计划，从而提高上岸的概率。

二、备考心态要避坑！

考研过程中，考生常会遇到心理障碍，如担心歧视、害怕竞争等。实际上，公平性是考研制度的核心。高分、良好的面试表现往往能抵消本科院校背景带来的影响。考生应专注于提升自身实力，确保初试成绩优异，避免参与调剂环节，这样更能增加成功的几率。

此外，对于导师选择的影响，考生需要了解到，导师在招生时更关注学生的学术潜力和研究兴趣，而非本科院校背景。因此，考生无需过分担心，只需展现自己的学术能力和研究热情。

三、复习方法要避坑！

高效复习的关键在于科学规划和方法运用。

• 专业课复习策略：首先，阅读经典教材，建立知识框架，理解核心概念。其次，深入阅读专业文献，拓宽答题视角，增加创新性。




• 避免盲目追求进度：制定复习计划时，应根据个人实际情况量力而行，关注知识掌握程度而非进度。合理分配时间，注重核心内容的学习。




• 答题技巧：掌握论述题、简答题的答题框架，注重逻辑性与结构化表达，避免内容杂乱无章。




• 原始动力：找到支撑自己考研的内在动力，无论是个人成长、职业规划还是兴趣追求，坚定信念，坚持到底。

综上所述，考研之路充满挑战，但通过科学规划、合理安排，以及积极心态的调整，考生可以有效应对各种困难，实现个人目标。希望每位考生都能在考研这场战役中，披荆斩棘，成功上岸！

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