湖北有献血多少毫升,子女可以享受高考加分吗

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本文目录一览：

• 1、湖北有献血多少毫升,子女可以享受高考加分吗
• 2、嘉兴南洋职业技术学院2020年报考政策解读
• 3、高娓娓：美国学生“高考”靠什么加分

湖北有献血多少毫升,子女可以享受高考加分吗

还没有，最近，浙江省的浦江县规定，父母获得国家无偿献血奉献奖金奖、银奖、铜奖，其子女在中考时可以加3分、2分、1分。
全国只有一个县，有这样的鼓励办法，且只是中考。
湖北没有，今后在全国也佷难有高考加分的预期。

嘉兴南洋职业技术学院2020年报考政策解读

第一章 总 则

第一条 为规范招生工作，提高生源质量，维护学校和考生的合法权益，确保招生录取工作的顺利进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和教育主管部门的有关政策和规定，结合学校招生工作的实际情况，特制订本章程。

第二条 学校招生工作严格执行教育部和省级招生主管部门的有关政策和规定，遵循“公平竞争、公正选拔、公开透明”的原则，德、智、体、美全面衡量，综合评价、择优录取。

第三条 学校招生实施“阳光工程”，接受广大考生及其家长和社会各界的监督。

第二章 学校概况

第四条 学校全称：嘉兴南洋职业技术学院

第五条 院校部委码：13028 浙江省代码：0078

第六条 办学性质：国有民办

第七条 办学层次：普通全日制高等教育专科(高职)

第八条 办学地点：浙江省嘉兴市秀洲区大德路999号

邮政编码：314031

第九条 录取通知书签发人：刘淑芸

第十条 嘉兴南洋职业技术学院是浙江省人民政府2002年批准设立，由上海交通大学教育（集团）有限公司、嘉兴市教育发展投资有限责任公司和浙江科技孵化开发建设有限公司共同出资举办的全日制高等职业技术学院。学院坐落在浙江省东北部、杭嘉湖腹地的历史文化名城嘉兴，2016年7月从塘汇校区整体迁建至秀洲区大德路校区。

办学以来，学院秉持“以人为本，服务发展；面向人人，人人出彩”的办学理念，构建“思源 厚德 笃学 强技”、“至勤 至信 至精 至诚”的价值体系，深化“校企合作+平台”的产教融合机制，创新“技、创、工、学、辅”的人才培养模式，为社会培养了2万余名高素质技术技能人才。 学院毕业生历年平均就业率达98%以上。学院先后荣获全国民办高校创新创业教育示范学校指导服务奖、浙江省文明单位、浙江省“3A平安校园”、浙江省志愿服务优秀集体、浙江省义务献血先进单位、浙江省阳光高考地区工作先进单位、嘉兴市国家安全人民防线建设优秀单位等荣誉称号。

学院现有全日制在校生近8000人（留学生100余人），教职工350余人，其中具有硕士研究生及以上学历（学位）的占专任教师人数的72%，具有“双师”素质的占专业教师人数的80%。学院设有船舶与建筑分院、机电与交通分院、经济与管理分院、设计与信息分院、国际教育分院、继续教育分院、基础教学部共7个教学单位；涉及（建筑、船舶、机电、轨道交通、设计、信息、经济、管理）8大专业群共29个专业。其中2个省级优势专业，5个省级特色专业，6个校级重点专业。学院建有船舶与建筑工程、多媒体技术创新创业、中德智能制造平台等8大实训基地，19个实训中心，134间实训室。

近三年，学院获得各类各级课题立项198项，发表论文280余篇，专利授权67个，获得各类科研奖励45项，获批立项产学研共同体协同创新中心、跨企业培训中心载体共七项，获得政企支持建设资金1390余万；大力支持服务地方产业创新发展横向项目到款额150余万；与200多家企业紧密合作，共建校内为实训基地200余家。

学院已与英国、德国、韩国等15个国家和地区的30余所院校和机构建立了长期稳定的国际办学合作关系，成为嘉兴首个获批中外合作项目的院校，同时也是联合国儿童基金会和教育部“生活技能开发”合作项目试点院校。

“十三五”期间，学院朝着“到‘十三五’末，把学院建成浙江一流、全国知名的民办高职院校，具有举办应用型本科办学的条件和水平”的奋斗目标，遵循“立足嘉兴、依托交大、提升内涵、二次创业”的发展思路，重点实施了“管理创新”、“人才强校”、“文化兴校”等“九大工程”，持续致力打造“和美南洋”、“特色南洋”、“活力南洋”，走内涵建设道路，推进科学发展，学院高质量发展取得了明显的成效。在“武书连2019中国一流民办高等职业学院”（共27所），学院位列第十二，在“武书连2019中国高职高专创新能力排行榜”中，学院位列民办高职高专创新能力第十二；学院在“GDI高职高专排行榜TOP1000榜（2020）”中整体排名较2019年提升150位，位列“GDI高职高专（民办）排行榜TOP100榜（2020）”综合榜第29位，相比2018年提升54位。与此同时，学院 “国际化视野、长三角品质”的南洋育人模式也已成为学院新特色。当前，学院正秉持“立德树人、产教融合，做最好的职业教育”的愿景，朝着“十四五”阔步前进。

第三章 组织机构及其职责

第十一条 成立由学校领导和相关部门负责人组成的招生工作领导小组，负责研究制定学校有关招生工作的政策和规定，研究并决定招生工作中的重大问题。设置招生办公室为职能机构，组织实施招生宣传、录取和日常事务工作。

第十二条 学校纪检监察部门负责对招生工作全程监督，同时接受各省级教育考试院和社会的监督。

第四章 招生计划

第十三条 2019年学院面向浙江省、贵州省、河南省、安徽省、四川省、甘肃省、新疆省、江西省、山西省招生，2020年分省分专业计划以各省(市、自治区)招生主管部门公布的数据为准。

第十四条 根据生源情况需要进行招生计划调整时，由学校向各省(市、自治区)计划主管部门及招生主管部门提出申请，经同意后执行。

第五章 录取规则和办法

第十五条 按教育部要求，学校招生工作实行“学校负责，省（市、自治区）招生主管部门监督”的录取体制，严格执行招生工作“六公开、六不准”，实施“阳光工程”。

第十六条 学校录取新生不限男女比例。

第十七条 学校认同并执行各省（市、自治区）招生主管部门制定的有关加分或降分投档的政策规定。

第十八条 对考生身体健康要求：学校根据教育部等部门联合制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》的规定执行。

第十九条 学校公共外语语种为英语和韩语。

第二十条 学校执行考生所在省（市、自治区）招生主管部门关于投档的有关规定。在专业录取过程中，若出现总分相同的情况，按照各省（市、区）招生主管部门制定的排名方式进行录取。

浙江省录取方式：浙江省统一高考招生以考生符合所填报志愿的选考科目范围为前提，录取工作根据浙江省教育考试院要求，每一段录取时，根据考生分数优先原则，对考生投档成绩从高到低按照各专业招生计划数择优录取。第三段投档后，对未完成计划的专业进行征求志愿录取。浙江省单独考试招生根据“专业+学校”平行志愿进档的考生，按专业招生计划数从高分到低分依次录取，对未完成计划的专业进行征求志愿录取。

外省录取方式：外省招生录取根据各省招生主管部门的规定提档，对进档考生，按照“专业志愿优先”的原则，无专业分数级差要求。第一专业志愿不能满足的考生考虑第二专业志愿，以此类推。学校允许专业调剂，对于考生所填专业志愿均不能满足但服从专业调剂的考生，学校将其随机调剂到未满专业中，直到录取满额为止；对所填专业志愿均不能满足且不服从专业调剂的考生，原则上作退档处理。

第二十一条 学校录取结果按照教育部和各省（市、自治区）的有关要求及规定的形式进行公布。考生可登陆学校招生网查询。

第六章 其 他

第二十二条 学校的学费、住宿费等收费标准严格按照浙江省物价局批文和有关规定执行。具体分专业收费标准详见招生计划。

第二十三条 被录取的新生，在规定的期限内到学校报到，办理入学手续。因故不能按期报到者，应向学校招生办公室请假，请假一般不得超过两周（含两周）；超过两周者，应办理保留入学资格手续。除因不可抗力等正当事由以外，未经请假或请假逾期报到者，视为放弃入学资格。

第二十四条 新生入学后，学校按规定进行体格复查和招生条件等全面复查，经复查不合格者，学校将视不同情况予以处理，直至取消入学资格。凡发现弄虚作假者，一律取消其入学资格。

第二十五条 学校建立了以国家助学贷款为主的包括“奖、贷、助、补、减”和“绿色通道”等在内的贫困生资助体系，完善了由国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、国家助学贷款、勤工助学、困难补助、社会资助、困难结对、困难基金以及“绿色通道”等方式组成的全方位联动帮困助学政策体系，确保不让一名品学兼优的学生因家庭经济困难而辍学。

第二十六条 我校招生的详细信息可以通过以下途径咨询：

1.学校网址：

2.学校招生咨询热线：0573-82302189,82301914；

传真：0573-82300617

3.学校地址：浙江省嘉兴市秀洲区大德路999号

邮政编码：314031

4.E-mail地址：jxnyczsb@163.com

5.招生网：

6.新浪微博：嘉兴南洋学院-招生办

7.微信公众平台：嘉兴南洋职业技术学院招生办

第二十七条 本章程自公布起开始执行，由学院招生办公室负责解释。本章程若有与上级有关政策和规定不一致的，以上级有关政策和规定为准。

嘉兴南洋职业技术学院

高娓娓：美国学生“高考”靠什么加分

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高娓娓：美国学生“高考”靠什么加分?

这几天，高考持续成为热门话题。很多人向高娓娓打听美国高考的一些情况，包括特长加分的事。
其实严格说起来，美国没有高考，所谓的“高考”其实是定期的标准化考试，每年有7次，就像“托福”、GRE、GMAT一样。学生可以随时参加考试，没有次数限制，甚至可以每次都考，然后用自己最高的一次分数去申请大学。由于SAT成绩两年内有效，许多高中生上高三时就开始考SAT，一直考到自己不愿考为止。所以说，美国的高考招生不像中国的“一考定终身”，因此，美国高中生心理压力相对中国来说小得多。
↓中学生在申请大学时，有特长的学生更有优势
美国学生“高考”靠什么加分?

而且，考分高并不一定能上名校，各校更注重的是综合素质的选拔。另外美国的大学挑选学生的时候，也会有一些“偏心”，对于一些特殊的学生，会有一些“加分”政策。不过，美国的高校自己掌握“加分”等权力，各高校可以根据自身需求而开辟一些优秀特长生专用通道。

↓美国中学生的课外活动多姿多彩，很多中学生都有参演话剧歌剧的经历
美国学生“高考”靠什么加分?

首先，对于一些在体育方面有特长的学生，大学会优先考虑。除此之外，大学在考量学生的时候，还会看综平时的表现。在美国中学，学生们平时作业算分，做实验算分，课堂讨论算分，有的老师甚至连孩子出不出勤都算分。平时成绩日积月累，到了高校招生时，很多学校就用这个成绩来衡量学生的学习态度。
美国中学生校外活动分成体育活动、文娱活动、科技活动、校内活动、校外活动、个人兴趣爱好……大学录取时，还会考察学生是否有特别的地方，有无完成中学规定的公益活动(内容由学生自定)时间，也看你有无打零工经历，以及你是否有被社会认可的经历。

↓美国两名中学生使用脱氧核糖核酸(DNA)条形码技术，
对自己采集的鱼类样本检测后发现，纽约市商店销售和餐馆供应鱼类中约四分之一贴错标签，
涉嫌以贱充贵。这种经历就很可能为他们以后升学加分。
美国学生“高考”靠什么加分?

美国许多大学在招收学生时，不仅要看学生的成绩和专长，而且要看学生是否参加公益活动，做义工（社区服务）的情况。比如，有的学生每年暑假都到非洲或南美洲一些不发达国家去为穷人盖房子，最终获得加分，进入名校。
在美国，中学生的义工活动多种多样，他们可以去敬老院为老人读书，到图书馆管理书籍，或在红十字会为献血者服务。
↓美国大学生到中国珠江某校支教
美国学生“高考”靠什么加分?

另外，做义工在美国是很平常的事情，不管是家长还是学校，都非常鼓励孩子做义工。但是，这并不能成为一个加分的筹码。你做了，会得到表扬，也许会因此而在升学时加分，也许不会。所以，并不会有孩子为了加分而去做义工。
↓中学生利用假期时间在社区健身中心与老年志愿者一道让需要帮助的儿童体验戏水的乐趣

美国学生“高考”靠什么加分?

说起这一点，倒是和我最近看到的一条国内的新闻有关：
山东的高考加分里有一项规定，2014年后，凡高中阶段见义勇为的应届毕业生，受市级表彰的可降10分投档，受省级以上表彰的，可降20分投档。
与国内不同的是，在美国，人们从小就教育孩子，要学会保护自己，如果在街上看见有人行凶，不能逞英雄，首先要报警，然后在确保自己的安全的前提下，帮助别人。所以从这一点来说，美国人其实是不提倡孩子见义勇为。
记得以前看过一则新闻，成都14岁的热血少年挺身而出救了被调戏的女同学，却因此让自己的家庭陷入绝境。是该赞扬？还是该叹息？如果在美国，这种事情或许永远也不会发生……
美国式的“见义勇为”强调量力而行。所以，在美国，对于未成年来说，“见义勇为，奋不顾身”大多是反面教材
我还记得以前听说过这么一件事，一个华裔小孩在美国一所小学上学，有一天学校失火。不知道是不是移民之前受到赖宁式的熏陶教育，这个小学生奋不顾身跑进火场，带领几个美国小学生跑了出来。假如在中国，这个小孩绝对是个英雄，会被大肆宣传赞扬。而美国小学却没有这样做，他们并不否认这个孩子很英勇，却不提倡这么做。还把这件事作为反例宣传，教育其他孩子不要这么做。
因为，在美国认的观念里，未成年人是被保护的重点对象，他们自我保护能力很弱，没有什么见义勇为的能力，“奋不顾身”是非常危险的，很可能自己失去生命，所以这种行为是绝对不能鼓励的。
↓有他们在，社会问题还是交给专业人士处理吧，普通人就帮一点力所能及的忙
美国学生“高考”靠什么加分?

另外，美国警察也常常教育美国公民，一旦碰到他人遭劫，旁观者不要去做无畏的举动，只要记住嫌疑犯的模样，将来在法庭上做一位好证人，就可以了，与任何的财物相比，生命的尊严与安全是至高无上的。
曾经有一位中国青年在超市抓了小偷。结果出警的警长十分不高兴的对他说：“你这样是错误的，你们现在美国。虽然不是公民但是你们在这里消费，是合法的纳税人。你们所花的钱就有一些成为我们的工资，我们拿你们给予的工资就要保护你们。如果你们在这次受伤哪怕是一点小伤也是我们的失误就会侮辱我们的制服。 比奥网

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