南宁高等师范学院分数线 广西的大学排名和录取分数线

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本文目录一览：

• 1、南宁师范大学录取分数线2022
• 2、广西公办二本分数排名
• 3、广西的大学排名和录取分数线

南宁师范大学录取分数线2022

2022年南宁师范大学录取分数线：

广西省（二本）（理科381分、文科435分）；

安徽省（本二）（理科437分、文科533分）；

湖南省（本科）（历史类488分、物理类458分）；

江西省（二本）（理科459分、文科518分）；

内蒙古（本二）（理科327分、文科398分）；

陕西省（本二）（理科395分、文科455分）；

云南省（二本）（理科458分、文科523分）；

重庆市（本科）（历史类509分、物理类446分）。

广西录取分数线如下：

1、广西大学：理科投档分数线为537分；文科投档分数线为578分；

2、桂林医学院：理科投档分数线为535分；文科投档分数线为479分；

3、广西医科大学：理科投档分数线为524分；文科投档分数线为504分；

4、右江民族医学院：理科投档分数线为512分；文科投档分数线为460分；

5、桂林电子科技大学：理科投档分数线为503分；文科投档分数线为530分；

《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》第二条

本办法所称普通高等学校(以下简称高校)招生，是指高校通过国家教育考试或者国家认可的入学方式选拔录取本科、专科学生的活动。

高校、高级中等学校(含中等职业学校，以下简称高中)、招生考试机构、主管教育行政部门及其招生工作人员、考生等，在高校招生工作过程中，违反国家有关教育法律法规和国家高等教育招生管理规定的行为认定及处理，适用本办法。
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广西公办二本分数排名

广西公办二本分数排名：南宁师范大学、玉林师范学院、广西名族大学。

1、南宁师范大学录取分数线515分，最低位次14822位。

2、玉林师范学院录取分数线514分，最低位次15093位。

3、广西民族大学录取分数线511分，最低位次15964位。

4、北部湾大学录取分数线501分，最低位次18993位。

5、桂林理工大学录取分数线500分，最低位次19345位。

6、广西师范大学录取分数线499分，最低位次19661位。

7、广西科技大学录取分数线492分，最低位次21934位。

8、广西中医大学录取分数线492分，最低位次21934位。

9、广西财经学院录取分数线491分，最低位次22300位。

10、贺州学院录取分数线489分，最低位次23013位。

二本（我国高考招生录取批次）一般指普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次。普通高等学校招生全国统一考试招生录取批次是指“本科提前批”“本科一批”“本科二批”“专科一批”“专科二批”等招生批次。

一本和二本主要区别：

1、学科建设不同：一本的本科专业比二本的多，专业实力也比较强。

2、录取分数线不同：一本和二本的录取分数线相差比较大。

3、竞争优势不同：一本院校的毕业生比较受青睐，比二本院校更具有竞争优势。

4、学校类型和师资不同：一本通常是重点高校，而二本一般是普通院校。

广西的大学排名和录取分数线

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广西的大学排名：广西大学、桂林理工大学、广西医科大学、广西民族大学、桂林电子科技大学、南宁师范大学、广西中医药大学。

2022年录取分数线 ：广西大学538，广西师范大学理科456、文科492，广西医科大学理科557、文科479，桂林电子科技大学理科504、文科518，桂林理工大学理科498文科488，南宁师范大学理科452、文科492，广西中医药大学理科474、文科510。广西民族大学理科456、文科496。

广西高职院校排名

在校友会2022中国最好高职院校排名上榜的广西壮族自治区高职院校中， 广西职业技术学院实力最强，水平最高，最具竞争力，2021-2022年，2次跻身全国100强，位居2022年全国第5名，位居校友会2022广西壮族自治区最好高职院校排名第一。广西理工职业技术学院2次跻身全国100强，全国排名第35名，位列第2。

南宁职业技术学院2次跻身全国100强，全国排名第36名，排行第3。广西机电职业技术学院、梧州医学高等专科学校2次跻身全国100强，全国排名第43名，名列第4。北海职业学院全国排名第48名，位居第6。广西工业职业技术学院全国排名第55名，高居第7。桂林师范高等专科学校全国排名第65名，位居第8。

校友会2021中国大学排名评价指标体系由思政教育、教学质量、杰出校友、高层次人才、优势学科专业、科研成果、科研项目、科研基地、社会服务、办学层次、社会声誉、国际影响力等12个一级指标构成，是目前中国大学评价体系最为系统全面、最为客观独立透明、评价思想及方法与世界接轨、评价指标与参评高校数量最多的大学排名。

2020年10月，国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》，方案要求：坚持把立德树人成效作为根本标准；要推进高校分类评价；引导不同类型高校科学定位，办出特色和水平。为贯彻落实国家文件精神，校友会2021中国大学排行榜评价体系删除SCI论文相关指标、中国高被引学者等论文类人才评价指标，坚决破除中国大学评价中“唯论文”的不良价值导向。

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