为什么学习辽师大的英语教材不学人民教育出版社
2025-01-03 10:34:07 | 比奥网
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为什么学习辽师大的英语教材不学人民教育出版社
这个是学校决定的，学校可能觉得辽师大的英语教材会比较有优势一点辽宁师范大学（LiaoningNormalUniversity），简称“辽师大”，位于辽宁省大连市，是辽宁省“双一流”国内高水平大学建设高校、教育部“卓越中学教师培养计划”项目实施学校、辽宁省基础教育师资培养与继续教育基地、教育科学研究咨询基地、高校师资培训基地，已发展成一所以经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、医学、管理学、艺术学等多学科发展的省属重点大学。
辽宁师范大学始建于1951年9月，初建时为旅大师范专科学校；1953年4月更名为大连师范专科学校；1958年7月，大连师范专科学校和大连外国语专科学校合并，组建大连师范学院。1960年7月，学校更名为辽宁师范学院；1983年12月更名为辽宁师范大学；1981年被批准为硕士学位授予单位；1998年获得博士学位授予权。
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辽师版英语在修订过程中，教育部提出了一纲多本的政策，根据学生的需求、教育理念和教学方法的更新，以及考虑到我国地域辽阔、学校和学生的实际情况，教育部希望在统一的教育大纲指导下，编写出多种适合不同地区、不同学校和学生的教材。
小学英语辽师大版五年级第三单元课件制作说明
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英语课件制作说明如下：
1、确定教学目标：明确你的教学目标，例如教授单词、句型、听说读写等内容。
2、收集教学资源：寻找与教学目标相关的图片、音频、视频等教学资源。你可以使用免费的在线资源库，也可以自己制作或录制资源。
3、编辑课件内容：使用专业的课件制作软件，如Microsoft PowerPoint、Keynote等，创建幻灯片。在幻灯片上添加文字、图片、音频以及视频素材。确保课件内容简洁明了，符合学生的年龄特点。
4、设计互动活动：在课件中加入互动活动，如填空题、配对题、选择题等，以帮助学生巩固所学的知识。你还可以使用动画效果、过渡效果等增加课件的趣味性。
5、考虑教学顺序：根据教学内容的难易程度和逻辑关系，设计好幻灯片的顺序。确保教学过程合理流畅，易于理解。 比奥网
6、增加互动环节：可以在课件中增加一些互动环节，如让学生跟读、朗读、做动作等，增加学生的参与度和学习效果。
7、进行试讲与调整：在制作完成后，进行试讲并观察学生的反应。根据学生的反馈和效果，进行必要的调整和改进。
8、导出课件：将制作完成的课件导出为适当的格式，如PPT、PDF等，以便在课堂上使用。
课件的作用和意义
1、改善了教学媒体的表现力和交互性:课件可以以各种形式展现教学内容,包括文本、图片、音频、视频等,使教学内容更加生动、形象、易于理解。
2、促进了课堂教学内容、教学方法、教学过程的全面优化:课件可以根据教学目标和教学计划,系统地组织教学内容、设计教学方法、调整教学进度,从而优化课堂教学过程,提高教学效果。
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