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547 - 504 490 平行录取二段 东北师范大学。
东北师范大学人文学院创建于1988年,前身是吉林省对外语言文化交流中心。2004年2月,经教育部批准,正式建立东北师范大学人文学院,是一所本科层次的民办高等学校。全国优秀教育工作者穆树源教授为学院董事长,博士生导师吕英华教授为院长。
学院坐落在长春净月国家高新技术产业开发区,校园占地面积600多亩,设有东、西两个校区,建筑面积26万多平方米。设有12个基层院系,48个本科专业,涵盖了经济学、管理学、文学、法学、教育学、艺术学、理学、工学、医学等9个学科门类。2009年起,先后与东北师范大学、长春理工大学等6所高校联合培养硕士研究生。在校本科生、研究生11300余人。
学院以建设应用型、国际化、多学科、具有鲜明特色的现代高水平民办大学为办学目标;以坚持面向现代化、面向世界、面向未来,培养社会责任感强、创新精神强、实践能力强的应用型人才为培养目标,确立了以“人人皆能成功”为核心内涵的“成功教育”理念,形成了“勤奋开拓自强育才”的校训。
学院形成了一支以高学历、高职称教师为主体的专任教师队伍。在600余名专任教师中,教授、副教授的比例达到42%,具有硕士、博士学位教师的比例达到70%。在教师队伍中,有国务院政府津贴获得者、教育部教学指导委员会委员、吉林省教学名师、吉林省跨世纪人才、吉林省高校科研春苗人才、博士生导师;有40余名教师被聘为兼职硕士研究生导师;一批外籍教师常年在校任教。
求全国2009三本院校分数线09要等到7月末才会出来只有08的参考院校代号院校名称科类分数线1143北京工商大学嘉华学院文史类5421145北京邮电大学世纪学院文史类5391161北京工业大学耿丹学院文史类5351227南开大学滨海学院文史类5501228天津商业大学宝德学院文史类5321250北京科技大学天津学院文史类5281253天津财经大学珠江学院文史类
北京体育大学舞蹈生录取分数线最低81.05,最高83.36。根据北京体育大学官网查询可知,北京体育体大舞蹈类校考合格分数线,最高是舞蹈表演(体育舞蹈):83.36,最低是舞蹈表演(舞蹈创编)81.05。北京体育大学成立于1953年,原名中央体育学院,1956年更名为北京体育学院,1993年更名为北京体育大学,是全国重点院校、国家“211工程”重点建设大学。武汉体育学院舞蹈专业录取分数线
北京舞蹈艺术学院分数线263分。根据查询北京教育局官网所发布的信息得知,截止2023年8月11日北京舞蹈艺术学院尚未公布录取分数线,该院校2022年最低录取控制分数线263分,学院有在编教职员工近600人,全日制在校生近2300人(本科生1300余人、研究生近200人、附中学生800余人)。广东舞蹈戏剧职业学院3+分数线2022年359分,2021年321分。根据查询广东舞蹈戏剧职业学
浙江传媒大学艺术生录取分数线浙江传媒大学艺术生的录取分数线每年有所变动,以2019年和2018年为例,播音主持类专业的分数线如下:2019年:播音与主持艺术:88.838分播音与主持艺术(影视配音):88.931分播音与主持艺术(礼仪文化):84.929分播音与主持艺术(双语播音):88.335分2018年:播音与主持艺术
云南大学滇池学院舞蹈专业分数线449。根据查询云南大学官网显示,云南大学滇池学院舞蹈专业2022年分最低录取分数线为449分。云南大学位于云南省昆明市,是教育部与云南省“以部为主、部省合建”的全国重点大学,国家“双一流”建设高校、211工程。南京舞蹈艺术学院分数线南京艺术学院舞蹈专业的分数线如下:1.历史类:文化分为443分。2.物理类:文化分为446分。3.录音艺术:
南京体育学院舞蹈专业录取分数线496.5分。查询该校官网显示,该校2022年舞蹈专业最低录取分数496.50分,对应位次2703位。南京体育学院,简称南体,位于江苏省南京市江宁区秣陵街道学府路1号,是中国教育部直属的本科体育学院,也是国家体育总局办学机构之一。南京体育学院舞蹈表演分数线1.南京体育学院舞蹈表演专业2022年浙江省艺术类第二批第一段统考投档分数线(综合分)为548分。
南京体育学院舞蹈表演分数线1.南京体育学院舞蹈表演专业2022年浙江省艺术类第二批第一段统考投档分数线(综合分)为548分。2.该分数线较艺术类第二批第一段舞蹈统考综合分分段线高48分。3.对应的最低位次为134位。4.该专业招生计划为2人。南京体育学院,简称“南体”,位于江苏省南京市,是一所为社会培养各类应用型体育专门人才的省属体育类本科院校。2017年,学校被确定为江苏省
北舞现代舞编导条件A:舞蹈编导专业要求1、舞蹈编导专业(舞蹈编导方向)本专业培养能在专业表演团体、艺术院校及群文系统从事舞蹈、舞剧编创、编导教学与理论研究的高级专业人才。通过教学使学生系统掌握舞蹈理论、舞蹈编导理论与基础技术、技法,深刻理解和领悟中国文化的精神,有较高文化艺术修养,有较强的审美感觉和创造性思维;能将博大精深的中华文化与具体的编舞实践融汇贯通,具
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